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Acceso abiertoInvestigacion-e-Innovacion-Educativa-en-Docencia-Universitaria_155.pdf.jpg2016Alternativas para valorar el grado de satisfacción de estudiantes con su titulaciónEspinosa Blasco, Mónica; Garrido Miralles, Pascual; Íñiguez Sánchez, Raúl; Martínez-Sola, Cristina; Poveda Fuentes, Francisco; Sanabria-García, Sonia
Acceso abiertoMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_228.pdf.jpg2017Bases de datos de acceso libre: Retos y oportunidades para la docencia universitariaPérez-delHoyo, Raquel; Andújar-Montoya, María Dolores; Sentana Gadea, Irene; García González, Encarnación; Ramón-Dangla, Remedios
Acceso abiertoMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_100.pdf.jpg2017Factores que influyen en la calidad del grado de ADE: visión del alumnadoEspinosa Blasco, Mónica; Garrido Miralles, Pascual; Íñiguez Sánchez, Raúl; Martínez-Sola, Cristina; Poveda Fuentes, Francisco; Sanabria-García, Sonia
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_41.pdf.jpg2020El juego de rol como experiencia innovadora para la mejora de la calidad docente en la asignatura de contabilidadRamón-Dangla, Remedios; Bañón-Calatrava, Cristina; Gil Álvarez, Ana M.; Yáñez Muñoz, Leonardo; Colomina Climent, Evaristo
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_223.pdf.jpg2021Docencia dual síncrona vs docencia no presencial asíncrona: evaluación de escenarios alternativosEspaña Valor, Juan Ignacio; Garrido Miralles, Pascual; Gómez Albero, María Ascensión; Íñiguez Sánchez, Raúl; Poveda Fuentes, Francisco
Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_036.pdf.jpg2022Docencia online asíncrona: ¿Se da un buen uso a la libertad de horarios?España Valor, Juan Ignacio; Garrido Miralles, Pascual; Gómez Albero, María Ascensión; Íñiguez Sánchez, Raúl; Poveda Fuentes, Francisco
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_14.pdf.jpg2020Efectividad y utilidad de los anuncios en la plataforma UACloud para nuestro alumnadoBañón-Calatrava, Cristina; Garrido Miralles, Pascual; Mol-Gómez-Vázquez, Ana; Íñiguez Sánchez, Raúl; Martínez-Sola, Cristina; Ramón-Dangla, Remedios; Sanabria-García, Sonia; Torres Sempere, Joaquín
Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_141.pdf.jpg2022Aplicación de flipped classroom en la asignatura de Contabilidad del Grado en TurismoBañón-Calatrava, Cristina; Ramón-Dangla, Remedios; Cortés-Santos, José Enrique; Sala-Palomares, Ana; Sirvent-Nicolau, Estefanía
Acceso abiertoLa-docencia-en-la-Ensenanza-Superior_80.pdf.jpg2020Innovación educativa en el área contable: adquisición de competencias y resultados de aprendizaje. Análisis empíricoRamón-Dangla, Remedios; Bañón-Calatrava, Cristina
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-164.pdf.jpg2019Potencialidades y limitaciones del tablón de anuncios en el UAcloudBañón-Calatrava, Cristina; Garrido Miralles, Pascual; Íñiguez Sánchez, Raúl; Martínez-Sola, Cristina; Ramón-Dangla, Remedios; Sanabria-García, Sonia; Torres Sempere, Joaquín