Adquisición de Lenguas Adicionales (ACQUA)


Líneas de Investigación

• Redes sociales y aprendizaje de lenguas extranjeras
• Multicompetencia y plurilingüismo
• Evaluación de segundas lenguas: niveles, criterios y procedimientos
• Adquisición, enseñanza y aprendizaje de lenguas de signos
• Enseñanza de la lengua con fines específicos
• Aprendizaje integrado de contenidos y lenguas extranjeras (AICLE) (Content Language Integrated Learning, CLIL)
• Tratamiento integrado de lenguas en el sistema educativo (lenguas co-oficiales en una misma comunidad y lenguas extranjeras)
• Segundas lenguas e inmigración
• Bilingüismo y enseñanza
• Formación de profesores de segundas lenguas y lenguas extranjeras
• Lingüística aplicada a la adquisición de segundas lenguas
• Innovación en metodologías de enseñanza de idiomas
• Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) aplicadas al aprendizaje de idiomas
• Interacción y aprendizaje comunicativo de la lengua
• Aprendizaje de idiomas permanente (Lifelong Learning)
• Género y aprendizaje de idiomas
• Multimodalidad y aprendizaje de segundas lenguas
• Español académico como segunda lengua
• English as a medium of instruction
• Deporte y aprendizaje de segundas lenguas
• Cine y aprendizaje de segundas lenguas

Miembros del Grupo


Susana Pastor Cesteros (dir.)

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Marian Aleson Carbonell

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David B. Bell

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Natalia Contreras de la Llave

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Pilar Escabias Lloret

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Javier Fernández Molina

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Mª del Mar Galindo Merino

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Alexandra Marti

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Miguel A. Mora Sánchez

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Natalia Norte Fernández-Pacheco

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Manuel Palazón Speckens

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Mª Isabel Pérez Escribano

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Alberto Rodríguez Lifante

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Mª del Pilar Santiago Iglesias

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Carles Segura i Llopes

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Claudia Soriano Moreno

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Mª Felicidad Tabuenca Cuevas

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