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Acceso abiertoRAEI_13_17-6.pdf.jpgnov-2000Vilar, Mar. El español, segunda lengua en los Estados Unidos. Universidad de Murcia: Servicio de Publicaciones, 2000, 669 p.Morell, Teresa
Acceso abierto2017_Olivares_Morell_EPiC-Series-in-Language-and-Linguistics.pdf.jpg2017The role of English as a Lingua Franca in European projects: The case of the RSGAE projectOlivares-Beltrán, Andrea; Morell, Teresa
Acceso abierto2014_XII_Jornadas_Redes_190.pdf.jpg2014English as the medium of instruction: a response to internationalizationMorell, Teresa; Aleson-Carbonell, Marian; Bell, David B.; Escabias Lloret, Pilar; Palazón Speckens, Manuel; Martínez-Espinosa, Rosa María
Acceso restringidoMorell_2014_Conference_presentations_ESP.pdf.jpgene-2015International conference paper presentations: A multimodal analysis to determine effectivenessMorell, Teresa
Acceso restringidoMorell_2017_Multimodality_and_effective_interactive_lecturing.pdf.jpg5-ene-2018Multimodal competence and effective interactive lecturingMorell, Teresa
Acceso abiertoValeira_Morell_2020_MultimodalCommun_final.pdf.jpg2020How do presenters engage with their audience? Speakers’ multimodal interpersonal behaviour in research dissemination talksValeiras-Jurado, Julia; Morell, Teresa
Acceso abiertoMorell_etal_2022_InnoLangLearnTeach_preprint.pdf.jpg23-mar-2022Prof-teaching: an English-medium instruction professional development program with a digital, linguistic and pedagogical approachMorell, Teresa; Aleson-Carbonell, Marian; Escabias Lloret, Pilar
Acceso abiertoLa-docencia-en-la-Ensenanza-Superior_31.pdf.jpg2020How do trained English-medium instruction (EMI) lecturers combine multimodal ensembles to engage their students?Morell, Teresa; Norte Fernández-Pacheco, Natalia; Beltran-Palanques, Vicent
Acceso abierto2019_Morell_Pastor_Publications.pdf.jpg26-ene-2019Genre Pedagogy and Bilingual Graduate Students’ Academic WritingMorell, Teresa; Pastor Cesteros, Susana
Acceso abiertoMorell_2020_LanguageValue.pdf.jpg26-jun-2020EMI teacher training with a multimodal and interactive approach: A new horizon for LSP specialistsMorell, Teresa

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