Diseño de un nuevo entorno basado en las TIC para el aprendizaje integral de materias científico-técnicas. Aplicación a la asignatura “Fundamentos de Operaciones de Separación”

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Title: Diseño de un nuevo entorno basado en las TIC para el aprendizaje integral de materias científico-técnicas. Aplicación a la asignatura “Fundamentos de Operaciones de Separación”
Authors: Marcilla, Antonio | Beltrán, M.I. | García, Angela N. | Gómez-Siurana, Amparo | Olaya, Maria del Mar | Labarta, Juan A. | Serra Ruiz, Marta
Research Group/s: Procesado y Pirólisis de Polímeros
Center, Department or Service: Universidad de Alicante. Departamento de Ingeniería Química
Keywords: TIC | Web educativa | Operaciones de separación
Knowledge Area: Ingeniería Química
Issue Date: Aug-2006
Publisher: Reed Business Information
Citation: MARCILLA GOMIS, Antonio, et al. “Diseño de un nuevo entorno basado en las TIC para el aprendizaje integral de materias científico-técnicas. Aplicación a la asignatura “Fundamentos de Operaciones de Separación”. Ingeniería Química. N. 438 (ag. 2006). ISSN 0210-2064, pp. 153-160
Abstract: En este trabajo se presenta una propuesta de desarrollo de materiales didácticos interactivos, en los que la utilización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) permita su aplicación tanto como herramienta de apoyo en la enseñanza convencional de este tipo de disciplinas, como material de autoaprendizaje que permita a los estudiantes avanzar paso a paso en el conocimiento de la materia. Sería deseable que este tipo de materiales se elaborase mediante el trabajo en equipo de docentes pertenecientes a varias universidades, españolas o internacionales, de forma que integren y coordinen distintos puntos de vista y diferentes experiencias didácticas para poder llegar a obtener un producto final que constituya una herramienta útil dentro del marco del próximo Espacio Europeo de Educación Superior.
Sponsor: Vicerrectorado de Covergencia Europea y Calidad de la Universidad de Alicante.
URI: http://hdl.handle.net/10045/2283
ISSN: 0210-2064
Language: spa
Type: info:eu-repo/semantics/article
Peer Review: si
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INV - CONCEPT - Artículos de Revistas

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