Evaluación del impacto de los laboratorios virtuales con acceso remoto en el aprendizaje de las prácticas de estudios de ingeniería

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Title: Evaluación del impacto de los laboratorios virtuales con acceso remoto en el aprendizaje de las prácticas de estudios de ingeniería
Authors: Candelas-Herías, Francisco A. | Torres, Fernando | Gil, Pablo | Ortiz Zamora, Francisco Gabriel | Puente Méndez, Santiago T. | Pomares, Jorge
Research Group/s: Automática, Robótica y Visión Artificial
Center, Department or Service: Universidad de Alicante. Departamento de Física, Ingeniería de Sistemas y Teoría de la Señal
Keywords: Laboratorio virtual | Enseñanza | Prácticas | Internet | Estadísticas
Knowledge Area: Ingeniería de Sistemas y Automática
Issue Date: 2003
Publisher: Instituto de Automática y Fabricación. Unidad de Imagen
Citation: CANDELAS HERÍAS, Francisco Andrés, et al. "Evaluación del impacto de los laboratorios virtuales con acceso remoto en el aprendizaje de las prácticas de estudios de ingeniería". En: XXIV Jornadas de Automática [Recurso electrónico] : León, 10, 11 y 12 de septiembre de 2003 / Universidad de León, E. I. Industrial e Informática. León : Instituto de Automática y Fabricación. Unidad de Imagen, 2003. ISBN 84-931846-7-5
Abstract: En este artículo se presenta un estudio del impacto que tiene en los alumnos la utilización de diferentes herramientas de un laboratorio virtual en el proceso de enseñanza-aprendizaje de prácticas de una asignatura de ingeniería. El estudio se ha realizado en una asignatura de robótica impartida en la Universidad de Alicante en el curso académico 2002/03. A partir de los resultados del estudio se extraen conclusiones, y que conviene tener en cuenta en la aplicación de los laboratorios virtuales.
URI: http://hdl.handle.net/10045/2231
ISBN: 84-931846-7-5
Language: spa
Type: info:eu-repo/semantics/bookPart
Peer Review: si
Appears in Collections:INV - AUROVA - Comunicaciones a Congresos Nacionales
INV - HURO - Comunicaciones a Congresos, Conferencias, etc.

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