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AccesoVista previaFecha de publicaciónTítuloAutor/es
Acceso abiertoEJPAD.pdf.jpg2015Revisión bibliométrica en Síndrome de Asperger: impacto en el ámbito de la psicología y educaciónInglés, Cándido J.; Rico-Moreno, Jennifer; Vicent, María; Gonzálvez, Carolina; Díaz Herrero, Ángela; García-Fernández, José Manuel
Acceso abierto2016_Gonzalvez_etal_INFAD-RevPsicol.pdf.jpg2016Perfeccionismo socialmente prescrito como predictor del alto rechazo a la escuelaGonzálvez, Carolina; Sanmartín, Ricardo; García-Fernández, José Manuel; Inglés, Cándido J.; Vicent, María
Acceso abierto2016_Garcia-Fernandez_etal_UnivPsychol.pdf.jpg2016Relación entre autoeficacia y autoatribuciones académicas en estudiantes chilenosGarcía-Fernández, José Manuel; Inglés, Cándido J.; Vicent, María; Gonzálvez, Carolina; Lagos San Martín, Nelly; Pérez Sánchez, Antonio Miguel
Acceso abierto2016_Garcia-Fernandez_etal_RIPS.pdf.jpgjul-2016Perfeccionismo durante la infancia y la adolescencia. Análisis bibliométrico y temático (2004-2014)García-Fernández, José Manuel; Inglés, Cándido J.; Vicent, María; Gonzálvez, Carolina; Gómez Núñez, María Isabel; Poveda Serra, Patricia
Acceso abierto2016_Ingles_etal_FrontPsychol.pdf.jpg14-sep-2016Profiles of Perfectionism and School Anxiety: A Review of the 2 × 2 Model of Dispositional Perfectionism in Child PopulationInglés, Cándido J.; García-Fernández, José Manuel; Vicent, María; Gonzálvez, Carolina; Sanmartín, Ricardo
Acceso abierto2015_Gonzalvez_etal_INFAD_2.pdf.jpg2015Diferencias en perfeccionismo socialmente prescrito en función del rechazo escolarGonzálvez, Carolina; Vicent, María; Inglés, Cándido J.; Lagos San Martín, Nelly; García-Fernández, José Manuel; Martínez-Monteagudo, Mari Carmen
Acceso abierto2015_Garcia-Fernandez_etal_INFAD.pdf.jpg2015¿Predice la autoeficacia percibida la ansiedad escolar? Estudio con estudiantes chilenos de Educación SecundariaGarcía-Fernández, José Manuel; Lagos San Martín, Nelly; Gonzálvez, Carolina; Vicent, María; Inglés, Cándido J.
Acceso abierto2015_Lagos_etal_INFAD.pdf.jpg2015Capacidad predictiva de la ira sobre la ansiedad escolar en estudiantes chilenos de Educación SecundariaLagos San Martín, Nelly; García-Fernández, José Manuel; Inglés, Cándido J.; Gonzálvez, Carolina; Vicent, María
Acceso abierto2018_Sanmartin_etal_FrontPsychol.pdf.jpg23-mar-2018Positive and Negative Affect Schedule-Short Form: Factorial Invariance and Optimistic and Pessimistic Affective Profiles in Spanish ChildrenSanmartín, Ricardo; Vicent, María; Gonzálvez, Carolina; Inglés, Cándido J.; Díaz Herrero, Ángela; Granados, Lucía; García-Fernández, José Manuel
Acceso restringido2018_Gonzalvez_etal_IntJEduRes_final.pdf.jpg2018A cluster analysis of school refusal behavior: Identification of profiles and risk for school anxietyGonzálvez, Carolina; Inglés, Cándido J.; Sanmartín, Ricardo; Vicent, María; Fernández-Sogorb, Aitana; García-Fernández, José Manuel