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AccesoVista previaFecha de publicaciónTítuloAutor/es
Acceso restringidopersonalRobotAssistants.pdf.jpg1-sep-2017Personal Robot Assistants for Elderly Care: An OverviewMartinez-Martin, Ester; Pobil, Angel P. del
Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_120.pdf.jpg2022Adaptación de asignaturas de máster a la semipresencialidad y a la metodología de clase invertidaGallego, Antonio-Javier; Pertusa, Antonio; Colomina Pardo, Otto, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_072.pdf.jpg2022Cambio de metodología para mejorar la enseñanza-aprendizaje de Matemáticas 2Martinez-Martin, Ester; Costa, Angelo; Vicent, Jose F., et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_048.pdf.jpg2022Herramientas de desarrollo rápido para las prácticas de Sistemas de PercepciónGomez-Donoso, Francisco; Martinez-Martin, Ester; Montoyo-Bojo, Javier, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_023.pdf.jpg2022La tecnología digital para la retroalimentación en la Educación Superior a través de metodologías activasRoig-Vila, Rosabel; Álvarez Teruel, José Daniel; Cazorla, Miguel, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_021.pdf.jpg2022Inteligencia Artificial y Deep Learning para la gestión emocional y motivacional del aulaFernández-Herrero, Jorge; Gomez-Donoso, Francisco; Rodríguez Roselló, Iván, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_145.pdf.jpg2021Análisis de la transición de clases presenciales a modalidad onlineCosta, Angelo; Martinez-Martin, Ester; Escolano, Francisco, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_38.pdf.jpg2021Puesta en marcha y evaluación de una plataforma remota orientada a la docencia en robótica para la asignatura de Visión Artificial y RobóticaCazorla, Miguel; Colomina Pardo, Otto; Escalona, Félix, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_29.pdf.jpg2021Uso de la metodología de clase invertida para la enseñanza de la programación para móviles en asignaturas de másterGallego, Antonio-Javier; Lozano, Miguel Angel; Pertusa, Antonio, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_110.pdf.jpg2020La competición como mecanismo de aprendizaje e instrumento de evaluación en asignaturas del grado en Ingeniería RobóticaMartinez-Martin, Ester; Cazorla, Miguel; Viejo Hernando, Diego, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-027.pdf.jpg2019Implantación de la docencia semipresencial en las asignaturas Protección de la Información y Desarrollo de Aplicaciones SegurasAguirre Pastor, José Vicente; Alvarez, Rafael; Ferrández Agulló, Francisco, et al
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2019-44.pdf.jpg2019Narración gráfica infantil y juvenil sobre el pueblo gitanoPomares Puig, María Pilar
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2017-18-211.pdf.jpg2018Análisis y evaluación de plataformas online basadas en la gamificación y redes sociales para el desarrollo de habilidades como programadorOrts-Escolano, Sergio; Cazorla, Miguel; Gomez-Donoso, Francisco, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2017-18-159.pdf.jpg2018Experiencia en el fomento de la competencia de responsabilidad social en asignaturas del grado en ingeniería informáticaPérez-Sancho, Carlos; Cazorla, Miguel; Gallego, Antonio-Javier, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2017-18-27.pdf.jpg2018Optimización de la calidad docente en seguridad de la informaciónAlvarez, Rafael; Ferrández Agulló, Francisco; Martínez Pérez, Francisco, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2017-18-04.pdf.jpg2018Seguimiento de la implantación de tercer curso del grado en Tecnologías de la Información para la SaludRuiz-Fernandez, Daniel; Soriano Payá, Antonio; Marcos-Jorquera, Diego, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2017-18-01.pdf.jpg2018Docencia Semipresencial en el Máster Universitario en Desarrollo de Software para Dispositivos Móviles (3976)Lozano, Miguel Angel; Colomina Pardo, Otto; Ferrandez-Pastor, Francisco-Javier, et al
Acceso abiertoMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_168.pdf.jpg2017Coordinación y seguimiento de la docencia en seguridad de la informaciónAlvarez, Rafael; Ferrández Agulló, Francisco; Martínez Pérez, Francisco, et al
Acceso abiertoMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_164.pdf.jpg2017Análisis de la metodología basada en escenarios reales de la asignatura de Visión Artificial y Robótica del grado de Ingeniería Informática y su influencia en la formación de investigadores en áreas relacionadas con IAOrts-Escolano, Sergio; Cazorla, Miguel; Gomez-Donoso, Francisco, et al
Acceso abiertoMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_63.pdf.jpg2017Seguimiento de la implantación de segundo curso del grado en Tecnologías de la Información para la SaludRuiz-Fernandez, Daniel; Castro, María Ángeles; Albaladejo Blázquez, Adolfo, et al
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