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Acceso abierto2014_XII_Jornadas_Redes_58.pdf.jpg2014Una experiencia de integración de competencias y contenidos, y de transverzalización de temas, en la docenciaMerma-Molina, Gladys; Peiró i Gregòri, Salvador; Gavilán Martín, Diego
Acceso abierto2015_Redes-UA-Mejora-Docente_04.pdf.jpg2015Desarrollo Pedagógico en Red, en Teoría e Historia de la Educación (Maestros Infantil y Primaria)Peiró i Gregòri, Salvador; Merma-Molina, Gladys; Beresaluce Díez, Rosario; Sola Reche, José María; Ramos Hernando, María del Carmen; Moncho Pellicer, Alfredo; Mas Estela, Josep Vicent; García Vidal, Marcos; Gavilán Martín, Diego
Acceso abiertoInnovaciones-metodologicas-docencia-universitaria_02.pdf.jpg2016Modelo e instrumentos de evaluación integrativa de competencias, objetivos mediante los temas de Teoría e Historia de la EducaciónPeiró i Gregòri, Salvador; Merma-Molina, Gladys; Beresaluce Díez, Rosario; Sola Reche, José María; Ramos Hernando, María del Carmen; Mas Estela, Josep Vicent; Gavilán Martín, Diego; García Vidal, Marcos
Acceso abiertoXIV-Jornadas-Redes-ICE_174.pdf.jpg2016Percepciones de los estudiantes sobre el logro de competencias en Teoría e Historia de la EducaciónMerma-Molina, Gladys; Peiró i Gregòri, Salvador; Gavilán Martín, Diego
Acceso abiertoMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_139.pdf.jpg2017La autoridad del profesor universitario de Teoría e Historia de la Educación desde la perspectiva del alumnado. Diagnóstico de la situaciónMerma-Molina, Gladys; Peiró i Gregòri, Salvador; Sola Reche, José María; Gavilán Martín, Diego; Parodi Úbeda, Ana; Beresaluce Díez, Rosario; Mas Estela, Josep Vicent
Acceso abierto2013-XI-Jornadas-Redes-22.pdf.jpg2013Evaluación de la adaptación de la asignatura Teoría e Historia de la Educación al Espacio Europeo de Educación SuperiorPeiró i Gregòri, Salvador; Merma-Molina, Gladys; Gavilán Martín, Diego