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Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_064.pdf.jpg2022La educación inclusiva desde el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA): análisis del ámbito universitarioLorenzo-Lledó, Alejandro; Lledó Carreres, Asunción; Lorenzo, Gonzalo; Andreu, Eliseo; Cáceres Reche, María Pilar; Marín Marín, José Antonio; Pérez-Vázquez, Elena; Gilabert-Cerdá, Alba; Antón Ros, Nuria; Baeza Bermúdez, Lorena
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_200.pdf.jpg2021Aprender y enseñar en el contexto universitario en tiempos de Covid: metodologías, recursos tecnológicos y evaluaciónLledó Carreres, Asunción; Lorenzo-Lledó, Alejandro; Lorenzo, Gonzalo; Pérez-Vázquez, Elena; Andreu, Eliseo; Gilabert-Cerdá, Alba; Fernández López, Fernando Javier; Antón Ros, Nuria; Rocamora Burgada, Aurora del Carmen; Baeza Bermúdez, Lorena; Sánchez Company, Silvana; Gómez Barreto, Isabel; Trujillo Torres, Juan Manuel; Marín Marín, José Antonio; Moreno-Guerrero, Antonio-José; Ramos Navas-Parejo, Magdalena
Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_140.pdf.jpg2022Aplicación de la Realidad Aumentada para la atención del alumnado con Trastorno del Espectro Autista: innovación formativa en el Grado de MaestroLorenzo, Gonzalo; Lorenzo-Lledó, Alejandro; Lledó Carreres, Asunción; Andreu, Eliseo; Pérez-Vázquez, Elena; Gilabert-Cerdá, Alba; Antón Ros, Nuria; Baeza Bermúdez, Lorena
Acceso abiertoInnovaciones-metodologicas-docencia-universitaria_91.pdf.jpg2016El Concurso de Arquitectura como Herramienta de Aprendizaje de disciplinas tecnológicasRamírez Pacheco, Gema; Hernando Castro, Susana; Galiano-Garrigós, Antonio; González Avilés, Ángel Benigno; Pérez Millán, Isabel; López López, Jorge Manuel; Díaz Guirado, Pedro Antonio; Carrillo, Sergio
Acceso abiertoNuevos-retos-educativos-ensenanza-superior-frente-al-COVID-19_39.pdf.jpg2021Aplicación en docencia del método de casos reales para el cálculo y análisis de la eficiencia energética en edificaciónPérez-Carramiñana, Carlos; González Avilés, Ángel Benigno; Ruiz Cáceres, José Ángel; Galiano-Garrigós, Antonio
Acceso abiertoMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_46.pdf.jpg2017Red de coordinación del quinto curso del Grado en Fundamentos de la ArquitecturaRuiz Cáceres, José Ángel; González Sánchez, Antonio; Quesada Polo, Jesús; Oliver, Jose-Luis; Pérez-Carramiñana, Carlos; Martínez-Medina, Andrés; Ramírez Pacheco, Gema; Capdevila Castellanos, Iván; González Avilés, Ángel Benigno; Amilburu Osinaga, Ana; Spairani-Berrio, Yolanda; Maciá Mateu, Antonio; Carrasco Hortal, José; Galiano-Garrigós, Antonio
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_100.pdf.jpg2021Uso y valoración del control de versiones cómo herramienta para fomentar la motivación y colaboración del alumnado en la asignatura Fundamentos de los VideojuegosAznar Gregori, Fidel; Rizo, Ramón; Pujol, Mar; Arques Corrales, Pilar; Botana Gómez, Javier; Lozano, Miguel Angel; Mora Lizán, Francisco José; Puchol García, Juan Antonio; Pujol López, María José
Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_042.pdf.jpg2022Observación y análisis de los cambios en el medio marino desde el aula mediante tecnología de teledetección (Xarxa 5543)Sanchez-Jerez, Pablo; Fernandez-Gonzalez, Victoria; Forcada, Aitor; Martinez-Garcia, Elena; Yagüe de Santos, Sara; Ibáñez Homedes, Sofía; Ballester-Berman, J. David
Acceso abiertoNuevos-retos-educativos-ensenanza-superior-frente-al-COVID-19_01.pdf.jpg2021Enseñanza comprensiva de contenidos sociomotrices con estudiantes universitarios atendiendo a las restricciones por la COVID-19Arias-Estero, José L.; Barquero-Ruiz, Carmen; Meroño, Lourdes; Morales-Belando, María T.
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2022-07.pdf.jpg2022Uso de la filfa, la mala ciencia y la pseudociencia como material docente. Una experiencia multidisciplinarFormigós Bolea, Juan Antonio; Palmero, Mercedes; Santos, Wilson C.; Rubešová, Štěpánka; Cano-González, Néstor; Zaragoza Castelló, María Gloria; Dubová, Veronika

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