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| Accés | Vista prèvia | Data publicació | Títol | Autor/s |
 |  | 2016 | Formación de los alumnos mediadores: respuesta significativa en la resolución de conflictos escolares | Rodríguez Bravo, Josefa |
|  | 2016 | Prácticas Restaurativas para la prevención e intervención sobre la conflictividad escolar | Mondragón-Lasagabaster, Jasone |
|  | 2021 | Adaptación de las experiencias didácticas para la virtualización del proceso de enseñanza-aprendizaje en la era de la covid-19 | Portilla-Tamarit, Irene; Albaladejo-Blázquez, Natalia; Rubio-Aparicio, María, et al |
|  | 2020 | Blog de Psicología de la Salud.UA: Recursos educativos en el proceso de actualización para la mejora de la calidad docente | Portilla-Tamarit, Irene; Albaladejo-Blázquez, Natalia; Rubio-Aparicio, María, et al |
|  | 2020 | El diagnóstico de necesidades de tutorización desde la perspectiva del alumnado: un acercamiento participativo a partir del uso de la herramienta del flujograma | Tolosa Bailén, María del Carmen; Francés, Francisco; Carratalá, Liberto, et al |
|  | 2020 | La experiencia del aprendizaje-servicio con el alumnado de Grado en Trabajo Social de la Universidad de Alicante | Mohedano Menéndez, Roberto; Cortés-Florín, Elena M.; Ferrer-Aracil, Javier |
|  | 2019 | Arte-terapia y reminiscencias en personas mayores: desarrollo de competencias profesionales de programas de intervención que promuevan el envejecimiento activo y saludable | Fernández-Alcántara, Manuel; Clement, Violeta; Zaragoza Martí, Ana, et al |
|  | 2019 | Seguimiento y Mejora de la Asignatura Trabajo Fin de Master de la Titulación Máster en Prevención de Riesgos Laborales | Varó Galvañ, Pedro José; Suriá Martínez, Raquel; Rosser Limiñana, Ana, et al |
|  | 2019 | Red de tutores del Programa de Acción Tutorial de la Facultad de Económicas (PATEC) | Tolosa Bailén, María del Carmen; Francés, Francisco; Carratalá, Liberto, et al |
|  | 2018 | Memoria de la Red de tutores del Programa de Acción Tutorial de la Facultad de Económicas (PATEC) | Tolosa Bailén, María del Carmen; Molina-Azorín, José F.; Domínguez Alonso, Francisco Javier, et al |
|  | 2018 | Diseño y elaboración de prácticas para el desarrollo de competencias profesionales avanzadas en envejecimiento activo y salud | Fernández-Alcántara, Manuel; Clement, Violeta; Zaragoza Martí, Ana, et al |
|  | 2018 | La International Week como una ventana educativa al exterior | Ruiz Moreno, Felipe; Benito Chicote, Francisca; Driha, Oana M., et al |
|  | 2018 | Estudio de buenas prácticas para optimizar el PATEC | Tolosa Bailén, María del Carmen; Fuster, Antonio; Molina-Azorín, José F., et al |
|  | 2018 | La International Week como impulso a una educación más global | Fabregat-Cabrera, Maria-Elena; Fuster, Antonio; Mira Grau, Francisco Javier, et al |
 |  | 2014 | Entornos virtuales entre los estudiantes universitarios: análisis y preferencias sobre su uso en sus titulaciones | Suriá Martínez, Raquel; Rosser Limiñana, Ana |
|  | 2014 | ¿Persisten las actitudes sexistas en los estudiantes universitarios?. ¿Cómo se reflejan en el uso de las redes sociales? | Rosser Limiñana, Ana; Suriá Martínez, Raquel |
|  | 2017 | Memoria de la Red de tutores del Programa de Acción Tutorial de la Facultad de Económicas (PATEC) | Tolosa Bailén, María del Carmen; Fuster, Antonio; De-Juan-Vigaray, María D., et al |
|  | 2017 | Envejecimiento Activo.UA | Fernández-Alcántara, Manuel; Clement, Violeta; Sanchez-SanSegundo, Miriam, et al |
|  | 2017 | Máster Comincrea*: Acciones de mejora en coordinación docente e innovación educativa | Rodríguez-Ferrándiz, Raúl; Tur-Viñes, Victoria; Ramos-Soler, Irene, et al |
|  | 2013 | Tejiendo la resiliencia en el acogimiento familiar | Rosser Limiñana, Ana |
