Estudio de la autoevaluación como herramienta docente en la asignatura MFAC

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Título: Estudio de la autoevaluación como herramienta docente en la asignatura MFAC
Autor/es: Aznar Gregori, Fidel | Pujol, Mar | Sempere-Tortosa, Mireia | Rizo, Ramón
Grupo/s de investigación o GITE: GITE-SI@N. Grupo de Investigación Tecnológico-Educativa en Sistemas Interactivos y Aprendizaje Online
Centro, Departamento o Servicio: Universidad de Alicante. Departamento de Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificial
Palabras clave: Autoevaluación | EEES
Área/s de conocimiento: Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificial
Fecha de creación: 2008
Fecha de publicación: 2008
Editor: Universidad de Alicante
Cita bibliográfica: AZNAR GREGORI, Fidel, et al. "Estudio de la autoevaluación como herramienta docente en la asignatura MFAC". En: VI Jornadas de Investigación en Docencia Universitaria : Alicante, 9-10 de Junio de 2008 [Recurso electrónico] / Inés Lozano Cabezas, Francisco Pastor Verdú (eds.). Alicante : Universidad de Alicante, 2008. ISBN 978-84-691-4559-3, pp. 1536-1542
Resumen: El presente artículo refleja la experiencia de un grupo de profesores en la docencia de la asignatura Modelos de Fabricación Asistida por Computador (MFAC) para las titulaciones de Ingeniería Informática. Como parte fundamental de nuestra experiencia se mostrará el uso de la autoevaluación en la docencia de esta asignatura y los beneficios que consideramos que aporta.
Patrocinador/es: Proyecto de Redes ICE, Universidad de Alicante
URI: http://hdl.handle.net/10045/14565
ISBN: 978-84-691-4559-3
Idioma: spa
Tipo: info:eu-repo/semantics/conferenceObject
Aparece en las colecciones: GITE - SI@N - Proyectos / Trabajos
Docencia - Redes ICE - Comunicaciones a Congresos, Conferencias, etc.

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