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| Acceso | Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor/es |
 |  | 1-ene-2022 | Salutogenesis Post-Graduate Education: Experience From the European Perspective on the ETC-PHHP Health Promotion Summer Schools (1991–2020) | Vaandrager, Lenneke; Bonmatí-Tomàs, Anna; Hofmeister, Arnd, et al |
|  | 2022 | Dislexia en el entorno universitario. Las dificultades de lectoescritura y su repercusión en los estudios del Grado en Publicidad y RRPP. Detección de casos y orientaciones para una docencia inclusiva | Vilaplana-Aparicio, Maria J.; Ortiz, Maria J.; Martín-Llaguno, Marta, et al |
|  | 2022 | Red de Salud Pública y Género | Vives-Cases, Carmen; Pérez-Martínez, Vanesa; Curone Prieto, Romina Carla, et al |
|  | 2022 | Salud mental en estudiantes de doctorado (REMO-UA) | Ronda-Pérez, Elena; Ayala García, Amaya; Cerdán-Torregrosa, Ariadna, et al |
|  | 2021 | Exploración ocular mediante biomicroscopio con técnica de iluminación directa: paralelepípedo de Voght, sección óptica (Van Herick) y reflexión especular | Seguí-Crespo, Mar; Cantó Sancho, Natalia; Sánchez-Brau, Mar, et al |
|  | 2021 | Facebook en la docencia de Contactología 1 | Martínez Martínez, Luis Enrique; García-Muñoz, Ángel; Cacho-Martínez, Pilar, et al |
|  | 2021 | Prácticum Educación | Esteve-Faubel, Rosa Pilar; Camús Ferri, María del Mar; Lozano Cabezas, Inés, et al |
|  | 2021 | Experiencias en torno al aprendizaje servicio en la docencia universitaria | Moltó Berenguer, Julia; Menargues Marcilla, María Asunción; Luján Feliu-Pascual, Isabel, et al |
|  | 2021 | Simulación de escenarios reales sobre la entrevista dietético-nutricional | Gutiérrez-Hervás, Ana; Sospedra, Isabel; Norte, Aurora, et al |
|  | 2021 | Proceso de mejora continua del programa de simulación de alta fidelidad para la adquisición de habilidades no técnicas | Juliá-Sanchis, Rocío; Cabañero-Martínez, María José; Escribano, Silvia, et al |
|  | 2021 | Opinión del alumnado de Nutrición Humana y Dietética sobre la formación de salud pública recibida durante el grado en diferentes universidades españolas | Davó-Blanes, M. Carmen; Soares, Panmela; Vives-Cases, Carmen, et al |
 |  | 2016 | Políticas de nutrición. Guías alimentarias y educación nutricional | Serra Majem, Lluís; Ortiz-Moncada, Rocío; Aranceta Bartrina, Javier |
|  | 2020 | Exploración ocular mediante biomicroscopio con técnica de iluminación difusa y aplicación de escalas gráficas para valoración de alteraciones: protocolo de atención | Seguí-Crespo, Mar; Sanz Espinós, Miguel J.; Cantó Sancho, Natalia, et al |
|  | 2020 | Adquisición de competencias en nutrición deportiva mediante simulación de escenarios reales | Martínez Sanz, José Miguel; Ausó-Monreal, Eva; Fernández Rodríguez, Lars, et al |
|  | 2020 | El blog Gastronomía.UA: un recurso docente para la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje | Zaragoza Martí, Ana; Ferrer-Cascales, Rosario; Ruiz-Robledillo, Nicolás, et al |
|  | 2020 | Satisfacción de los estudiantes y del profesorado del 4º curso del Grado de Enfermería con la simulación de alta fidelidad para la adquisición de habilidades no técnicas | Cabañero-Martínez, María José; Escribano, Silvia; Juliá-Sanchis, Rocío, et al |
|  | 2019 | Recursos audiovisuales para la adquisición de habilidades antropométricas en sujetos con sobrepeso y/o obesidad | Martínez Sanz, José Miguel; García Poblet, Marta; Norte, Aurora, et al |
|  | 2019 | Gastronomía.UA: blog educativo para la innovación docente | Zaragoza Martí, Ana; Ferrer-Cascales, Rosario; Ruiz-Robledillo, Nicolás, et al |
|  | 2019 | Red Para La Integración De Estudiantes Extranjeros En La Universidad (RIE-UA) | Zhao, Guanlan; Ikram, Benazizi; Ronda-Pérez, Elena, et al |
|  | 2007 | Módulo 9: Alimentación y Nutrición: Trastornos del comportamiento alimentario | Ortiz-Moncada, Rocío |
