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Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_184.pdf.jpg2021Exploración ocular mediante biomicroscopio con técnica de iluminación directa: paralelepípedo de Voght, sección óptica (Van Herick) y reflexión especularSeguí-Crespo, Mar; Cantó Sancho, Natalia; Sánchez-Brau, Mar, et al
Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_166.pdf.jpg2021Facebook en la docencia de Contactología 1Martínez Martínez, Luis Enrique; García-Muñoz, Ángel; Cacho-Martínez, Pilar, et al
Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_117.pdf.jpg2021Prácticum EducaciónEsteve-Faubel, Rosa Pilar; Camús Ferri, María del Mar; Lozano Cabezas, Inés, et al
Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_95.pdf.jpg2021Experiencias en torno al aprendizaje servicio en la docencia universitariaMoltó Berenguer, Julia; Menargues Marcilla, María Asunción; Luján Feliu-Pascual, Isabel, et al
Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_69.pdf.jpg2021Simulación de escenarios reales sobre la entrevista dietético-nutricionalGutiérrez-Hervás, Ana; Sospedra, Isabel; Norte, Aurora, et al
Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_54.pdf.jpg2021Proceso de mejora continua del programa de simulación de alta fidelidad para la adquisición de habilidades no técnicasJuliá-Sanchis, Rocío; Cabañero-Martínez, María José; Escribano, Silvia, et al
Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_50.pdf.jpg2021Opinión del alumnado de Nutrición Humana y Dietética sobre la formación de salud pública recibida durante el grado en diferentes universidades españolasDavó-Blanes, M. Carmen; Soares, Panmela; Vives-Cases, Carmen, et al
Restricted accessSerra_Ortiz_Aranceta_Polit-nutr-Guias-ali-Educ-nutricional.pdf.jpg2016Políticas de nutrición. Guías alimentarias y educación nutricionalSerra Majem, Lluís; Ortiz-Moncada, Rocío; Aranceta Bartrina, Javier
Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_184.pdf.jpg2020Exploración ocular mediante biomicroscopio con técnica de iluminación difusa y aplicación de escalas gráficas para valoración de alteraciones: protocolo de atenciónSeguí-Crespo, Mar; Sanz Espinós, Miguel J.; Cantó Sancho, Natalia, et al
Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_182.pdf.jpg2020Adquisición de competencias en nutrición deportiva mediante simulación de escenarios realesMartínez Sanz, José Miguel; Ausó-Monreal, Eva; Fernández Rodríguez, Lars, et al
Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_156.pdf.jpg2020El blog Gastronomía.UA: un recurso docente para la mejora del proceso de enseñanza-aprendizajeZaragoza Martí, Ana; Ferrer-Cascales, Rosario; Ruiz-Robledillo, Nicolás, et al
Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_80.pdf.jpg2020Satisfacción de los estudiantes y del profesorado del 4º curso del Grado de Enfermería con la simulación de alta fidelidad para la adquisición de habilidades no técnicasCabañero-Martínez, María José; Escribano, Silvia; Juliá-Sanchis, Rocío, et al
Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-192.pdf.jpg2019Recursos audiovisuales para la adquisición de habilidades antropométricas en sujetos con sobrepeso y/o obesidadMartínez Sanz, José Miguel; García Poblet, Marta; Norte, Aurora, et al
Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-144.pdf.jpg2019Gastronomía.UA: blog educativo para la innovación docenteZaragoza Martí, Ana; Ferrer-Cascales, Rosario; Ruiz-Robledillo, Nicolás, et al
Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-125.pdf.jpg2019Red Para La Integración De Estudiantes Extranjeros En La Universidad (RIE-UA)Zhao, Guanlan; Ikram, Benazizi; Ronda-Pérez, Elena, et al
Open accessRocio-Ortiz_Alimentacion-y-nutricion-modulo_09.pdf.jpg2007Módulo 9: Alimentación y Nutrición: Trastornos del comportamiento alimentarioOrtiz-Moncada, Rocío
Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-079.pdf.jpg2019Diversidad cultural en la Universidad de Alicante: la experiencia del alumnado gitanoFerrández Ferrer, Alicia; Espeso-Molinero, Pilar; Riquelme-Quiñonero, María-Teresa, et al
Restricted accessRocio-Ortiz_etal_Eval-impacto-salud-Cap7-Nut-Com-2015.pdf.jpg2015Evaluación del impacto en saludOrtiz-Moncada, Rocío; Gaviria Gómez, Berta; Norte, Aurora, et al
Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-070.pdf.jpg2019Adaptación cultural y lingüística de la escala Student Satisfaction and Self-Confidence in Learning Scale en alumnos españoles de Máster: Estudio pilotoPerpiñá-Galvañ, Juana; Gutiérrez García, Ana Isabel; Congost-Maestre, Nereida, et al
Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-030.pdf.jpg2019Acciones educativas dirigidas al diseño de escenarios de simulación de alta fidelidad en el cuarto curso del Grado de EnfermeríaJuliá-Sanchis, Rocío; Cabañero-Martínez, María José; Escribano, Silvia, et al
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