La Agencia de Empleo y Desarrollo Local de Santa Pola: un proyecto de educación inclusiva en el ámbito local

Abstract

La educación inclusiva pretende ser un instrumento eficaz para dar respuesta a las múltiples necesidades de aprendizaje que surgen tanto en contextos educativos formales como no formales. Superadas ya antiguas definiciones de la educación inclusiva que de forma específica centraban su labor en la integración de determinados educandos en la enseñanza reglada, debemos entender el fenómeno inclusivo como una dinámica encaminada a la inserción no sólo de alumnos en entornos de enseñanza y aprendizaje, sino referida también a cualquier persona y en ámbitos de carácter sociocultural o comunitarios, con el fin último de que todas las personas cuenten con las mismas posibilidades para participar en los diferentes aspectos que nos competen como ciudadanos: educativo, económico, legal, político, cultural, etc. Con este objetivo, la cohesión social, entre otros, desarrolla su labor en Santa Pola (Alicante) la Agencia de Empleo y Desarrollo Local que a continuación describimos en el presente trabajo.