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Open accessXIV-Jornadas-Redes-ICE_145.pdf.jpg2016Estado de la docencia universitaria en inglés y herramientas para facilitar su implantaciónEchezarreta-Pérez, Jokin; Ortí-Rey, Jorge; Casado-Coy, Nuria; Linares Pérez, Noemí; Serrano, Elena; Martinez-Garcia, Elena; Sachse, Alexander; Sanchez-Jerez, Pablo; Sánchez-Lizaso, José Luis; Sanz-Lázaro, Carlos
Open accessInvestigacion-e-Innovacion-Educativa-en-Docencia-Universitaria_159.pdf.jpg2016Aprendizaje de idiomas en el aula: cómo promover la docencia universitaria en lengua extranjeraEchezarreta-Pérez, Jokin; Ortí-Rey, Jorge; Casado-Coy, Nuria; Linares Pérez, Noemí; Serrano, Elena; Martinez-Garcia, Elena; Sachse, Alexander; Sanchez-Jerez, Pablo; Sánchez-Lizaso, José Luis; Sanz-Lázaro, Carlos
Open accessInvestigacion-e-Innovacion-Educativa-en-Docencia-Universitaria_039.pdf.jpg2016La evaluación de la calidad de la docencia en el Máster de TributaciónGil Maciá, Lorenzo
Open access2018-El-compromiso-academico-social-60.pdf.jpg2018Diferencias en la percepción del alumnado según el contexto sobre las competencias para la excelencia docente en el ámbito universitarioGómez-Puerta, Marcos; Lorenzo, Gonzalo; Lorenzo-Lledó, Alejandro; Arráez Vera, Graciela
Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2017-18-124.pdf.jpg2018Competencias docentes para la excelencia en la docencia en el Marco Europeo de Educación Superior (EEES)Gómez-Puerta, Marcos; Lorenzo, Gonzalo; Arráez Vera, Graciela; Lledó Carreres, Asunción; Lorenzo-Lledó, Alejandro; Rodríguez Rodríguez, Rosabel; Casero Martínez, Antonio; Chiner, Esther; Sauleda Martínez, Luisa Aitana
Open access2018-El-compromiso-academico-social-59.pdf.jpg2018Enseñar en la universidad: excelencia docente según la percepción del alumnadoGómez-Puerta, Marcos; Lorenzo, Gonzalo; Arráez Vera, Graciela; Lorenzo-Lledó, Alejandro