Aprendizaje de sistemas operativos mediante simulaciones interactivas

Abstract

Según los estudiantes, los profesores y la literatura, la asignatura de sistemas operativos es difícil. Tales dificultades se han abordado mediante la programación de partes de los sistemas operativos y el uso de simuladores. Ambos caminos son buenos, pero aún muestran inconvenientes. El presente trabajo está dirigido hacia el aprendizaje del funcionamiento de un sistema operativo mediante simulaciones interactivas. Éstas poseen dos cualidades diferenciadoras: una interacción sencilla con el estudiante y la visualización, paso a paso, del funcionamiento del sistema operativo. Su aplicación en la asignatura Sistemas Operativos del Grado en Ingeniería Informática, en modalidad e-learning, ha mostrado resultados positivos.

According to students, teachers and literature, the Operating Systems is a difficult academic subject. This difficulty has been addressed by programming parts of the SSOO and using educational simulators. Both methods are good, but they still have drawbacks. The present work is aimed at learning how an Operation System works, using interactive simulations. These simulations have two distinguishing qualities: an easy interaction with the student and the display of the performance of the Operating System, step by step. Its application on the Operating Systems Subject (e-learning mode) of the Computer Engineering Degree has shown positive results.