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Open accessVega_Avalos_Educacion-y-sociedad-claves-interdisciplinares.pdf.jpg2023Mecanismos de regulación emocional y el género: estudiantes de Ciencias de la Actividad Física y el DeporteVega Ramírez, Lilyan; Ávalos Ramos, María Alejandra
Open accessAvalos-Ramos_2022_Estrategias-didacticas-para-fomentar-los-Objetivos-de-Desarrollo-Sostenible.pdf.jpg2022Estrategias didácticas para fomentar los Objetivos de Desarrollo Sostenible a través de las actividades gimnásticasÁvalos Ramos, María Alejandra
Open accessMemories-Xarxes-ICE-2021-22_104.pdf.jpg2022Proyecto ODSEF. Diseño e implementación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de Educación FísicaBaena-Morales, Salvador; Bautista-Peña, Aurora; Bofill-Herrero, Aitana, et al
Open accessMemories-Xarxes-ICE-2021-22_083.pdf.jpg2022Evolución de la perspectiva del alumnado sobre la formación universitariaPenichet-Tomás, Alfonso; Pueo, Basilio; Espina Agulló, José Julio, et al
Open accessMemories-Xarxes-ICE-2021-22_080.pdf.jpg2022La regulación emocional de los estudiantes de CAFD en el trabajo cooperativoVega Ramírez, Lilyan; Ávalos Ramos, María Alejandra; Reyno Freundt, Alda, et al
Open accessMemories-Xarxes-ICE-2021-22_011.pdf.jpg2022Diseño y análisis de estrategias metodológicas para la enseñanza de habilidades gimnásticas y acrobáticas en la Educación SuperiorÁvalos Ramos, María Alejandra; Vega Ramírez, Lilyan; Saiz Colomina, Sheila, et al
Open accessSotos-Martinez_etal_Transformando-la-educacion-a-traves-del-conocimiento.pdf.jpgNov-2022Efecto Motivacional de una Intervención Gamificada en Educación Física según Curso y GéneroSotos-Martínez, Víctor Javier; Ferriz Valero, Alberto; Baena-Morales, Salvador, et al
Open accessEl-profesorado-eje-fundamental-transformacion-docencia-universitaria-32.pdf.jpg2022Análisis de la viabilidad del proyecto EFODS en la Educación Secundaria. Un estudio cualitativo exploratorioBaena-Morales, Salvador; Ponce Gea, Ana Isabel; Ferriz Valero, Alberto
Restricted accessIntegracion-del-plogging-a-traves-del-aprendizaje-servicio-en-educacion-fisica.pdf.jpg2021La integración del plogging a través del aprendizaje servicio en educación física. Una intervención educativa para el desarrollo sostenible del ODS 13 y 15Baena-Morales, Salvador
Restricted accessEducacion-Fisica-para-el-Desarrollo-Sostenible.pdf.jpg2021Educación física para el desarrollo sostenible. Propuesta para la docencia universitariaBaena-Morales, Salvador; García Martínez, Salvador; Molina García, Nuria, et al
Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_222.pdf.jpg2021Implementación de estrategias de aprendizaje para el desarrollo de trabajo autónomo de los estudiantes del grado de Ciencias de la Actividad física y del DeporteVega Ramírez, Lilyan; Vidaci, Andreea; Hederich M., Christian, et al
Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_190.pdf.jpg2021Autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación: análisis comparativo para la mejora de la habilidad técnica en la asignatura de Deportes del MarPenichet-Tomás, Alfonso; Jimenez-Olmedo, Jose Manuel; Pueo, Basilio, et al
Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_187.pdf.jpg2021Las competencias digitales del alumnado universitario para la e-sostenibilidadUrrea-Solano, Mayra; Baena-Morales, Salvador; Fernández-Herrero, Jorge, et al
Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_180.pdf.jpg2021Red de actualización y mejora de la asignatura de actividad física y calidad de vida: una propuesta de adaptación a la docencia dualGarcía-Jaén, Miguel; Cortell-Tormo, Juan M.; Sanchis-Soler, Gema, et al
Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_146.pdf.jpg2021Defensa del Trabajo final de Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte: Una propuesta de evaluación innovadora para la modalidad onlineJimenez-Olmedo, Jose Manuel; Penichet-Tomás, Alfonso; Pueo, Basilio, et al
Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_126.pdf.jpg2021Universidad y Objetivos de Desarrollo Sostenible: estrategias de integración y formación del alumnado en la Agenda 2030Merma-Molina, Gladys; Baena-Morales, Salvador; Gavilan-Martin, Diego, et al
Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_118.pdf.jpg2021Análisis de la enseñanza y el aprendizaje en habilidades gimnásticas y acrobáticas en estudiantes de Educación Superior IIÁvalos Ramos, María Alejandra; Vega Ramírez, Lilyan; Benavídez, Paula Gabriela, et al
Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_85.pdf.jpg2021Planificación y diseño de estrategias para el desarrollo de competencias transversales en el Grado de Ciencias de la Actividad Física y del DeporteBenavídez, Paula Gabriela; Ávalos Ramos, María Alejandra; Such Penadés, Vicent, et al
Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_84.pdf.jpg2021Competencias genéricas a trabajar en estudiantes frente a la demanda del mercado laboral actual y futuroMolina García, Nuria; Ferriz Valero, Alberto; García Martínez, Salvador, et al
Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_56.pdf.jpg2021La gamificación con aplicaciones TIC como contenido específico en la formación de futuros maestros especialistas en Educación FísicaFerriz Valero, Alberto; García Martínez, Salvador; Barrachina Peris, Julio, et al
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