La violencia de género en el cuento hispanoamericano: una propuesta transversal para el aula de secundaria

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Title: La violencia de género en el cuento hispanoamericano: una propuesta transversal para el aula de secundaria
Authors: Asencio Serrano, Cristina
Research Director: Ruiz Bañuls, Mónica
Center, Department or Service: Universidad de Alicante. Departamento de Innovación y Formación Didáctica
Keywords: Violencia de género | Coeducación | Transversalidad | Literatura hispanoamericana | Cuento
Knowledge Area: Didáctica de la Lengua y la Literatura
Issue Date: 19-May-2021
Date of defense: 2021
Abstract: ¿Es la literatura un reflejo de la sociedad? ¿Cabe utilizarla para concienciar sobre problemáticas actuales? El objetivo de este Trabajo de Fin de Máster es dar a conocer a través del cuento hispanoamericano la lacra global de la violencia de género, fruto del patriarcado y del machismo. La adolescencia es una etapa crucial en la formación de la identidad y la personalidad de nuestro alumnado, por lo que es el momento idóneo para deconstruir estereotipos de género y contribuir a que nuestros jóvenes no repitan patrones equivocados. Para ello, presento una propuesta didáctica transversal para 4º de ESO a modo de taller literario en la que, por medio de la lectura, el análisis y el cultivo del texto literario y de otras producciones artísticas, se persigue el desarrollo del pensamiento crítico y la adquisición de una perspectiva de género que permita al alumnado luchar por un cambio en la sociedad.
URI: http://hdl.handle.net/10045/115115
Language: spa
Type: info:eu-repo/semantics/masterThesis
Rights: Licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0
Appears in Collections:Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria - Trabajos Fin de Máster

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