INVES9: El trabajo colaborativo en el aprendizaje basado en proyectos en Iniciación a la Investigación en Biología
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http://hdl.handle.net/10045/111753
| Títol: | INVES9: El trabajo colaborativo en el aprendizaje basado en proyectos en Iniciación a la Investigación en Biología |
|---|---|
| Autors: | Bonet, Andreu | Sanchez Sanchez, Antonio | Casas, Jose L. | Juan Navarro, Emilio de | Garmendia, Idoia | Girela, Jose L. | García-Martínez, Jesús | Maldonado, Rafael | Martínez-Espinosa, Rosa María |
| Grups d'investigació o GITE: | Gestión de Ecosistemas y de la Biodiversidad (GEB) | Química Agrícola | Biodiversidad y Biotecnología aplicadas a la Biología de la Conservación | Fisiología Neuroendocrina (FINE) | Neurobiología del Sistema Visual y Terapia de Enfermedades Neurodegenerativas (NEUROVIS) | Fisiología Vegetal Aplicada | Biotecnología | Microbiología Molecular | Transducción de Señales en Bacterias | Bioquímica Aplicada/Applied Biochemistry (AppBiochem) |
| Centre, Departament o Servei: | Universidad de Alicante. Departamento de Ecología | Universidad de Alicante. Departamento de Agroquímica y Bioquímica | Universidad de Alicante. Departamento de Ciencias Ambientales y Recursos Naturales | Universidad de Alicante. Departamento de Fisiología, Genética y Microbiología | Universidad de Alicante. Departamento de Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente | Universidad de Alicante. Departamento de Biotecnología |
| Paraules clau: | ABP (Aprendizaje Basado en Problemas) | Planificación | Autoevaluación | Motivación | Diagrama de Gantt |
| Àrees de coneixement: | Ecología | Edafología y Química Agrícola | Fisiología Vegetal | Fisiología | Biología Celular | Microbiología | Genética | Bioquímica y Biología Molecular |
| Data de publicació: | 2020 |
| Editor: | Universitat d’Alacant. Institut de Ciències de l’Educació |
| Citació bibliogràfica: | Bonet Jornet, A., et al. "INVES9: El trabajo colaborativo en el aprendizaje basado en proyectos en Iniciación a la Investigación en Biología". En: Roig-Vila, Rosabel (coord.). Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària. Convocatòria 2019-20 = Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria. Convocatoria 2019-20. Alacant: Institut de Ciències de l’Educació (ICE) de la Universitat d’Alacant, 2020. ISBN 978-84-09-24478-2, pp. 549-556 |
| Resum: | La asignatura Iniciación a la Investigación en Biología del Grado en Biología se desarrolla a partir de una experiencia de aprendizaje basada en un proyecto de investigación bibliográfica y bibliométrica. Se presentan los resultados de una serie de encuestas de autoevaluación y de satisfacción del alumnado sobre experiencias para mejorar la motivación (elección de tema de investigación) y participación, y sobre la herramienta de planificación del trabajo colaborativo. Los resultados indican los aspectos positivos y cierto margen de mejora en la percepción y conocimientos del alumnado sobre la organización y planificación del trabajo. |
| URI: | http://hdl.handle.net/10045/111753 |
| ISBN: | 978-84-09-24478-2 |
| Idioma: | spa |
| Tipus: | info:eu-repo/semantics/bookPart |
| Drets: | © De l’edició: Rosabel Roig-Vila, Jordi M. Antolí Martínez, Rocío Díez Ros & Neus Pellín Buades; del text: les autores i autors; d’aquesta edició: Institut de Ciències de l’Educació (ICE) de la Universitat d’Alacant |
| Versió de l'editor: | http://hdl.handle.net/10045/110633 |
| Apareix a la col·lecció: | INV - AppBiochem - Capítulos de Libros Docència - Xarxes ICE - Capítols de Llibres INV - GEB - Capítulos de Libros INV - Química Agrícola - Capítulos de Libros INV - BBaBC - Capítulos de Libros INV - FINE - Capítulos de Libros INV - FVA - Capítulos de Libros INV - NEUROVIS - Capítulos de Libros INV - GIDBT - Capítulos de Libros INV - Microbiología Molecular - Capítulos de Libros INV - TSB - Capítulos de Libros |
Arxius per aquest ítem:
| Arxiu | Descripció | Tamany | Format | |
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 Memories-Xarxes-I3CE-2019-20_73.pdf | 1,45 MB | Adobe PDF | Obrir Vista prèvia | |
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