Items
| Access | Preview | Issue Date | Title | Author(s) |
 |  | 2016 | Construcción de un indicador sobre usos del tiempo y problemáticas relacionadas | de-Gracia-Soriano, Pablo |
 |  | 2018 | La conversación en el aula y las historias de vida como herramientas metodológicas de reflexión e innovación docente en la era de internet | Jiménez-Delgado, María; Jareño-Ruiz, Diana; de-Gracia-Soriano, Pablo, et al |
|  | 2021 | El debate online como herramienta para la adquisición de competencias para una cultura de democracia | Jiménez-Loaisa, Francisco Javier; de-Gracia-Soriano, Pablo; Jiménez-Delgado, María, et al |
|  | 2021 | Desarrollo de Competencias para una Cultura Democrática en la Educación Superior | Curone Prieto, Romina Carla; Jiménez-Delgado, María; de-Gracia-Soriano, Pablo, et al |
|  | 2020 | Educar en época de confinamiento: La tarea de renovar un mundo común | Beltrán, José; Venegas, Mar; Villar Aguilés, Alícia, et al |
|  | Feb-2022 | I Pla d'Infància i Adolescència d'Ontinyent 2021-2025 | Ruiz-Callado, Raúl; Ortega Fernández, Javier; de-Gracia-Soriano, Pablo, et al |
|  | Jun-2019 | La participación de la ciudadanía en los procesos de diseño de las políticas públicas de empleo. El caso del litoral sur de Alicante | Carratalá, Liberto; Ruiz-Callado, Raúl; de-Gracia-Soriano, Pablo |
|  | 2019 | Promover el debate democrático en la Educación Superior: una investigación de innovación educativa en la formación inicial de las maestras y maestros de Educación Primaria | Jiménez-Delgado, María; Jareño-Ruiz, Diana; de-Gracia-Soriano, Pablo |
|  | 2016 | Proyección social y profesionalización en el ámbito del aprendizaje de la Sociología | Santacreu, Oscar; Alaminos, Antonio; Canzio, Iván, et al |
|  | 2020 | ¿Qué experiencia y qué percepciones tienen los estudiantes universitarios acerca del debate? Una propuesta de innovación educativa online durante la pandemia del SARS-CoV-2 | Jareño-Ruiz, Diana; Jiménez-Loaisa, Francisco Javier; de-Gracia-Soriano, Pablo, et al |
|  | 2020 | RED INEDIMUGEC (innovación educativa, interdisciplinar y multicultural, sobre género, educación y ciudadanía) | Jiménez-Delgado, María; Jareño-Ruiz, Diana; de-Gracia-Soriano, Pablo, et al |
|  | 2019 | RED INNEGEC (Innovación educativa, Género, Educación, Ciudadanía). Aprender debatiendo democráticamente Investigación sobre el proceso metodológico y sus consecuencias en la Educación Superior | Jiménez-Delgado, María; Jareño-Ruiz, Diana; de-Gracia-Soriano, Pablo, et al |
|  | 2019 | Relaciones de género en la sociedad posmoderna: Percepciones y actitudes de estudiantes jóvenes sobre las relaciones de poder en las parejas | Jiménez-Delgado, María; de-Gracia-Soriano, Pablo; Jareño-Ruiz, Diana, et al |
|  | 2020 | La segregación por género en la Formación Profesional (FP). Hallazgos y propuestas a partir de un proceso participativo de diseño de políticas públicas de juventud en Ontinyent, Valencia, España | Ortega Fernández, Javier; Piciucchi, Danny; Ruiz-Callado, Raúl, et al |
|  | 2019 | Social Innovation in the framework of higher education: how to teach to transform society | Fabregat-Cabrera, Maria-Elena; Carratalá, Liberto; Jareño-Ruiz, Diana, et al |
|  | 29-Jul-2015 | Sociedad y tiempo: una historia de la Historia | de-Gracia-Soriano, Pablo |
|  | Jan-2018 | Territorio y Empleo. El litoral sur | Carratalá, Liberto; Ruiz-Callado, Raúl; de-Gracia-Soriano, Pablo, et al |
|  | 2018 | El uso y abuso de las TIC. Una investigación de innovación educativa en la educación superior | Jiménez-Delgado, María; de-Gracia-Soriano, Pablo; Jareño-Ruiz, Diana |
