1. RUA

Browsing by Author Navarro Soria, Ignasi

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Acceso abierto2020_Real-Fernandez_etal_Aposta.pdf.jpg2020Acogimiento familiar en España: un estudio de revisiónReal Fernández, Marta; Navarro Soria, Ignasi; Martín-Aragón Gelabert, Maite, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-102.pdf.jpg2019Adaptación de contenidos y mejora metodológica de la asignatura Psicología Evolutiva para Trabajo SocialNavarro Soria, Ignasi; Heliz Llopis, Jorge; Cubí, María del Mar, et al
Acceso abiertoCollado-Valero_etal_2021_Sustainability.pdf.jpg22-Sep-2021ADHD and Sluggish Cognitive Tempo: Comparing Executive Functioning Response PatternsCollado-Valero, Joshua; Navarro Soria, Ignasi; Delgado, Beatriz, et al
Acceso abiertoPenarrubia_etal_2021_Children.pdf.jpg17-May-2021ADHD Symptomatology, Executive Function and Cognitive Performance Differences between Family Foster Care and Control Group in ADHD-Diagnosed ChildrenPeñarrubia, María; Navarro Soria, Ignasi; Palacios, Jesús, et al
Acceso abierto2014_Tortosa_etal_INFADRevPsicologia.pdf.jpg2014Alumnado con necesidades educativas especiales: detección y trabajo para la optimización educativaTortosa Ybáñez, María Teresa; González Gómez, Carlota; Navarro Soria, Ignasi
Acceso abierto2015_Heliz_etal_Reinad.pdf.jpgOct-2015Análisis de factores de riesgo de la profesión de educador en diferentes contextos residenciales de la provincia de AlicanteHeliz Llopis, Jorge; Navarro Soria, Ignasi; Tortosa Casado, Noelia, et al
Acceso abiertoNavarro-Soria_etal_2023_PsicolReflCrit.pdf.jpg29-Mar-2023Anxiety, sleep habits and executive function during the COVID-19 pandemic through parents’ perception: a longitudinal studyNavarro Soria, Ignasi; Costa-López, Borja; Collado-Valero, Joshua, et al
Acceso abierto2015_Navarro_etal_Revista_Psicologia_y_Educacion.pdf.jpg2015Aprendizaje basado en proyectos: diferencias percibidas en la adquisición de competencias por alumnado universitarioNavarro Soria, Ignasi; González Gómez, Carlota; Botella Pérez, Paula
Acceso abierto2019_Navarro-Soria_etal_Educar.pdf.jpg15-Jul-2019Aprendizaje cooperativo basado en proyectos y entornos virtuales para la formación de futuros maestrosNavarro Soria, Ignasi; González Gómez, Carlota; López Monsalve, Begoña, et al
Acceso abierto2015_Navarro_etal_RIE.pdf.jpg2015Aprendizaje de contenidos académicos y desarrollo de competencias profesionales mediante prácticas didácticas centradas en el trabajo cooperativo y relaciones multidisciplinaresNavarro Soria, Ignasi; González Gómez, Carlota; López Monsalve, Begoña, et al
Acceso abierto2019_Navarro-Soria_etal_JChildFamStud.pdf.jpg29-Sep-2019Association of Foster Care and its Duration with Clinical Symptoms and Impairment: Foster Care versus Non-Foster Care Comparisons with Spanish ChildrenNavarro Soria, Ignasi; Servera, Mateu; Burns, G. Leonard
Acceso abiertoLa atención a la diversidad en el contexto.pdf.jpgApr-2011La atención a la diversidad en el proceso didáctico universitario: estudio de casosTortosa Ybáñez, María Teresa; Grau Company, Salvador; Navarro Soria, Ignasi, et al
Acceso abiertoLa autoevaluación como eje vertebrador en el proceso de enseñanza-aprendizaje.pdf.jpg2010La autoevaluación como eje vertebrador en el proceso de enseñanza-aprendizajeNavarro Soria, Ignasi; Grau Company, Salvador
Acceso abiertoNavarro_Gonzalez_2010_REDU.pdf.jpg2010La autoevaluación y la evaluación entre iguales como estrategia para el desarrollo de competencias profesionales. Una experiencia docente en el grado de maestroNavarro Soria, Ignasi; González Gómez, Carlota
Acceso abiertoNavarro-Soria_etal_2020_RevPsicolAplicDepEjercFisico.pdf.jpgJun-2020Barreras psicológicas en el rendimiento del remoergómetroNavarro Soria, Ignasi; Sempere Sempere, Ana; Costa-López, Borja
Acceso abierto2014_XII_Jornadas_Redes_03.pdf.jpg2014Captura de movimiento del alumnado: una aproximaciónFernández-Carrasco, Francisco; Botana Gómez, Javier; Sempere-Tortosa, Mireia, et al
Acceso abiertoReal-Fernandez_etal_2022_RevEdu_esp.pdf.jpg29-Jun-2022Ciberacoso y Funciones Ejecutivas en niños y adolescentes: una revisión sistemáticaReal Fernández, Marta; Navarro Soria, Ignasi; Collado-Valero, Joshua, et al
Acceso abiertoTexto completo comunicacion.pdf.jpg9-Jun-2008Claves para una integración de las TIC en la docencia universitaria: el uso de las plataformas tecnológicasRoig-Vila, Rosabel; Álvarez Teruel, José Daniel; González Gómez, Carlota, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2017-18-187.pdf.jpg2018Cmap Cloud: Una eina TIC per a l’aprenentatge cooperatiuNavarro Soria, Ignasi; González Gómez, Carlota; López Becerra, Fernando, et al
Acceso abierto2017_Navarro-Soria_etal_IJMER.pdf.jpg13-Nov-2017CmapTools as a Key Tool for Improving Academic Achievement in University StudentsNavarro Soria, Ignasi; Real Fernández, Marta; González Gómez, Carlota
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