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Buscar por Autor Martínez-González, Agustín Ernesto

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Acceso restringido2019_Andreo-Martinez_etal_RevNeurol.pdf.jpg1-ene-2019Candida spp. en la microbiota intestinal de las personas con autismo: revisión sistemáticaAndreo-Martínez, Pedro; García-Martínez, Nuria; Quesada-Medina, Joaquín, et al
Acceso abierto2013_Ingles_etal_EJEP.pdf.jpgjun-2013Conducta prosocial y estrategias de aprendizaje en una muestra de estudiantes españoles de Educación Secundaria ObligatoriaInglés, Cándido J.; Martínez-González, Agustín Ernesto; García-Fernández, José Manuel
Acceso abierto2017_Martinez_Piqueras_RevEduInclusiva.pdf.jpgjun-2017Conductas repetitivas en personas con trastorno del espectro autista: relación con los antecedentes familiares y el tratamiento farmacológicoMartínez-González, Agustín Ernesto; Piqueras Rodríguez, José Antonio
Acceso abierto2014_Garcia-Olcina_etal_RPCNA.pdf.jpgene-2014Datos preliminares de la validación del Cuestionario de Detección vía Web para los trastornos emocionales (DETECTA-WEB) en adolescentes españolesGarcía-Olcina, Mariola; Piqueras Rodríguez, José Antonio; Martínez-González, Agustín Ernesto
Acceso abierto2017_Piqueras_etal_BMJ-Open.pdf.jpg5-oct-2017DetectaWeb Project: study protocol of a web-based detection of mental health of children and adolescentsPiqueras Rodríguez, José Antonio; García-Olcina, Mariola; Rivera-Riquelme, María, et al
Acceso abierto2014_XII_Jornadas_Redes_181.pdf.jpg2014Educación superior cooperativa en el área de Asesoramiento e Intervención en los Centros EducativosLópez Alacid, Mari Paz; Martínez-González, Agustín Ernesto
Acceso abierto2015_Martinez_etal_RevDisCliNeuro.pdf.jpg2015Efectos de una intervención psicológica en la memoria, capacidad de aprendizaje y función ejecutiva de un joven-adulto con TOCMartínez-González, Agustín Ernesto; Piqueras Rodríguez, José Antonio; Molina Torres, Jonatan, et al
Acceso abierto2016_Rios_etal_RevDisCliNeuro.pdf.jpg2016Eficacia de la Musicoterapia en la disminución de Conductas Repetitivas en personas con Trastornos del Espectro AutistaRíos Alhambra, José; Piqueras Rodríguez, José Antonio; Martínez-González, Agustín Ernesto
Acceso abierto2015_Molina_Martinez_RPCNA.pdf.jpgjul-2015Eficacia de una intervención computerizada para mejorar la atención en un niño con TDAHMolina, Jonatan; Martínez-González, Agustín Ernesto
Acceso abierto2014_XII_Jornadas_Redes_37.pdf.jpg2014Escala de evaluación de habilidades tecnológicas para futuros docentes con alumnos con necesidades educativas especialesMartínez-González, Agustín Ernesto; Bernal Esteve, F.I.; Cifuentes Martínez, A., et al
Acceso abiertoInvestigacion-e-Innovacion-Educativa-en-Docencia-Universitaria_042.pdf.jpg2016Estrategias y dinámicas reflexivas para el fomento del aprendizaje significativo en los estudiantes de Psicología de la InstrucciónDelgado, Beatriz; Gonzálvez, Carolina; Vicent, María, et al
Acceso abiertoInnovaciones-metodologicas-docencia-universitaria_43.pdf.jpg2016Innovación docente para la mejora de competencias en los estudiantes de Psicología de la InstrucciónDelgado, Beatriz; Martínez-Monteagudo, Mari Carmen; Gomis Selva, Nieves, et al
Acceso abierto2013_Martinez_etal_CuadNeuropsicol.pdf.jpgjul-2013Intervención integral en un caso de daño cerebral pasados cuatro años sin tratamientoMartínez-González, Agustín Ernesto; Jiménez Lozano, María Dolores; Gilar González, Ángeles, et al
Acceso abierto2014_Martinez_etal_Escritos-de-Psicologia.pdf.jpg2014Intervención integral en un niño con epilepsia y síntomas de déficits de atención con hiperactividadMartínez-González, Agustín Ernesto; Martínez López, María Dolores; Alonso García, Idaira María
Acceso restringido2015_Martinez_Piqueras_Neurocase_final.pdf.jpg2015Long-term effectiveness of combined cognitive-behavioral and neuropsychological intervention in a case of multiple sclerosisMartínez-González, Agustín Ernesto; Piqueras Rodríguez, José Antonio
Acceso abierto2012_Ingles_etal_RevPsicodidactica.pdf.jpg2012Prosocial behavior and self-concept of Spanish students of Compulsory Secondary EducationInglés, Cándido J.; Martínez-González, Agustín Ernesto; García-Fernández, José Manuel, et al
Acceso abierto2018_Martinez-Gonzalez_etal_EJIHPE.pdf.jpgago-2018Psychometric properties of the Inventory of School Difficulties in Adolescents (ISDA) within the Chilean populationMartínez-González, Agustín Ernesto; Rodríguez-Jiménez, Tíscar; Vera-Villarroel, Pablo, et al
Acceso abierto2015_Martinez-Gonzalez_etal_PLoS-ONE.pdf.jpgago-2015Psychometric Properties of the Obsessive-Compulsive Inventory-Child Version (OCI-CV) in Chilean Children and AdolescentsMartínez-González, Agustín Ernesto; Rodríguez-Jiménez, Tíscar; Piqueras Rodríguez, José Antonio, et al
Acceso abierto2017_Lara-Ros_etal_RPCNA.pdf.jpgene-2017Relación entre el bullying y el estado emocional y social en niños de educación primariaLara-Ros, Mario R.; Rodríguez-Jiménez, Tíscar; Martínez-González, Agustín Ernesto, et al
Acceso abierto2016_Martinez_etal_RevMexNeurociencia.pdf.jpg2016Similitudes y diferencias en la sintomatología obsesivo-compulsiva y autista: aportaciones desde la neurocienciaMartínez-González, Agustín Ernesto; Piqueras Rodríguez, José Antonio; Pineda-Sánchez, David
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