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Cercar per Autor Holgado Tello, Francisco Pablo

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Data publicació	Títol	Autor/s
1-de juliol-2018	Academic goals in blind and partially sighted students: a differential analysis and goal profiles	Jover Mira, Irene; Navas, Leandro; Holgado Tello, Francisco Pablo
2019	Actividad física extraescolar, autoconcepto físico, orientaciones de meta y rendimiento académico	Giner Mira, Ismael; Navas, Leandro; Holgado Tello, Francisco Pablo, et al
2010	Análisis de la estructura de la Escala de Actitudes hacia la Inmigración en una muestra estudiantes de chilenos	Holgado Tello, Francisco Pablo; Sánchez Bravo, Alejandra; Navas, Leandro
1-d’octubre-2011	El autoconcepto físico y su relación con el género y la edad en estudiantes de educación física	Soriano Llorca, José Antonio; Navas, Leandro; Holgado Tello, Francisco Pablo
2019	Barreras para practicar actividad física extraescolar, el autoconcepto físico, las orientaciones de meta y el rendimiento académico en educación física	Giner Mira, Ismael; Navas, Leandro; Holgado Tello, Francisco Pablo, et al
1-de desembre-2013	The CAF Physical Self-Concept Questionnaire in a sample of Chilean students	Navas, Leandro; Soriano Llorca, José Antonio; Holgado Tello, Francisco Pablo
2015	Confiabilidad y validez de la Escala de Déficit Atencional (EDAH) adaptada en estudiantes chilenos	Belmar Mellado, Marta; Holgado Tello, Francisco Pablo; Navas, Leandro, et al
de juliol-2008	El cuestionario de atribuciones para educación física: análisis exploratorio y confirmatorio	Navas, Leandro; Holgado Tello, Francisco Pablo; Soriano Llorca, José Antonio, et al
de juliol-2009	El cuestionario de autoconcepto físico (CAF): análisis factorial confirmatorio y predictivo sobre el rendimiento académico global y específico del área de educación física	Holgado Tello, Francisco Pablo; Soriano Llorca, José Antonio; Navas, Leandro
2016	Diferencias de metas deportivas entre estudiantes de educación física y deportistas: análisis de la invarianza del modelo entre ellos	Navas, Leandro; Soriano Llorca, José Antonio; Holgado Tello, Francisco Pablo, et al
2012	El estereotipo racial en los adolescentes	Navas, Leandro; Holgado Tello, Francisco Pablo
1-de gener-2020	Factors that Influence Academic Performance in Physical Education	Giner Mira, Ismael; Navas, Leandro; Holgado Tello, Francisco Pablo, et al
de juny-2010	Goal orientations in sport: a causal model	Holgado Tello, Francisco Pablo; Navas, Leandro; López Núñez, Manuela
2013	Inmigración y educación intercultural en la formación inicial docente	Sánchez Bravo, Alejandra; Navas, Leandro; Holgado Tello, Francisco Pablo
1-d’octubre-2011	L’autoconcepte físic i la seva relació amb el gènere i l’edat en estudiants d’educació física	Soriano Llorca, José Antonio; Navas, Leandro; Holgado Tello, Francisco Pablo
2012	Las metas de ejecución: su inexistencia en los estudiantes de Conservatorio	Navas, Leandro; Marco Rico, Victoria; Holgado Tello, Francisco Pablo
2016	Las metas múltiples: análisis predictivo del rendimiento académico en estudiantes chilenos	Navas, Leandro; Soriano Llorca, José Antonio; Holgado Tello, Francisco Pablo, et al
de juliol-2009	Las orientaciones de meta de los estudiantes y los deportistas: perfiles motivacionales	Navas, Leandro; Soriano Llorca, José Antonio; Holgado Tello, Francisco Pablo, et al
2014	Orientaciones de meta en estudiantes de la Facultad de Educación de Alicante	Jover Mira, Irene; Navas, Leandro; Holgado Tello, Francisco Pablo
2006	Orientaciones de meta en las clases de educación física: un análisis centrado en la educación secundaria obligatoria	Navas, Leandro; Soriano Llorca, José Antonio; Holgado Tello, Francisco Pablo

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