Browsing by Author Bru Ronda, Concepción

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Open accessAEPUMA_FINAL.pdf.jpgJan-2007Análisis y Evaluación de Programas Universitarios para Mayores. Informe Final Proyecto Investigación AEPUMA 116/0Bru Ronda, Concepción; Argente del Castillo Ocaña, Concepción; Arnay Puerta, José, et al
Open accessfp_co_manual.pdf.jpgNov-2009"Aprender a envejecer bien con el paso de los años": instruir a las personas mayores acerca de la saludBru Ronda, Concepción; Plaza Salán, Alberto
Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2017-18-220.pdf.jpg2018El aprendizaje continuo, cooperativo e informal del vocabulario en inglés a través de una aplicación de IMAleson-Carbonell, Marian; Belda-Medina, Jose; Bru Ronda, Concepción, et al
Open accessBru Ronda-Aproximacion en el comportamiento.pdf.jpg1987Aproximación en el comportamiento de los suelos del Campo de Alicante a una ley física de infiltraciónBru Ronda, Concepción; Cuenca Payá, Artemio
Open accessConferencia Plenaria-CBR.pdf.jpgJun-2011Buenas prácticas en los Programas Universitarios para Mayores: origen y estado de la cuestión en EspañaBru Ronda, Concepción
Open accessMorales Gil-Disponibilidades hidricas.pdf.jpg1984Disponibilidades hídricas y modernas técnicas de embalse en el Campo de AlicanteMorales Gil, Alfredo; Bru Ronda, Concepción
Open accessfpm_co_guia_prac.pdf.jpgNov-2009EHLE Project: Comunicación. Guía metodológica módulo prácticoBru Ronda, Concepción; Plaza Salán, Alberto
Open accessfpm_co_guia_teo.pdf.jpgNov-2009EHLE Project: Comunicación. Guía metodológica módulo teóricoBru Ronda, Concepción; Plaza Salán, Alberto
Open accessinforme_tics_aepum.pdf.jpg29-Oct-2014Estudio nacional del uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs) en los Programas Universitarios para Personas Mayores 2014. Informe de resultadosBru Ronda, Concepción; López Blanes, Antonio
Open accessOBETS_12_Extra1_05.pdf.jpgNov-2017La experiencia de ocio en familia de jóvenes estudiantes de enseñanza secundaria postobligatoriaDoistua Nebreda, Joseba; Lázaro Fernández, Yolanda; Bru Ronda, Concepción
Open accessPPS-Face-to-Face-Educational-Program-for-Active-Ageing-EN.pdf.jpg10-Nov-2017Face to Face Educational Program for Active AgeingJanžekovič, Petja; Volk, Mojca; Šilak, Dušan, et al
Open access7-Jan-2016Formación y Caja de Herramientas para Orientador de AprendizajeBru Ronda, Concepción; Pina Medina, Víctor Manuel; Plaza Salán, Alberto, et al
Open accesse-LiLL-UPUA-en-sv.pdf.jpgOct-2007ICT use standardisation at the UPUA as tool to achieve the social integration and active participation of seniorsBru Ronda, Concepción; Pina Medina, Víctor Manuel; Ruiz Armero, Nuria, et al
Open accessEnseñanza Universitaria Personas Mayores_CBru_2010.pdf.jpgAug-2010La enseñanza universitaria para personas mayores: evolución conceptual, innovación educativa y adaptación a las demandas sociales del siglo XXI. Investigación y buenas prácticas de trabajo académico con mayores en EspañaBru Ronda, Concepción
Open accessBALL-Awareness_Campaign.pdf.jpgNov-2016Looking Forward to a Dynamic Third Age - Awareness CampaignBru Ronda, Concepción; Pina Medina, Víctor Manuel; Aleson-Carbonell, Marian, et al
Open access26-Feb-2015Looking Forward to a Dynamic Third Age - Comparative Mapping ReportElínardóttir, Jona; Gudmundsson, Hans Kristjan; Bjornsson, Jon, et al
Open access7-Jan-2016Looking Forward to a Dynamic Third Age - Comparative Survey ReportBru Ronda, Concepción; Pina Medina, Víctor Manuel; Aleson-Carbonell, Marian, et al
Open accessBALL-Guidelines_and_recommendations.pdf.jpgSep-2016Looking Forward to a Dynamic Third Age - Guidelines and RecommendationsGuðjónsdóttir, Anna Margrét; Guðmundsson, Hans Kristján; Guðlaugsdóttir, Ingibjörg Rannveig, et al
Open accessBALL-Spanish_Mapping_Report.pdf.jpgJan-2015Looking Forward to a Dynamic Third Age - Spanish Mapping ReportBru Ronda, Concepción; Valero Escandell, José Ramón; Pina Medina, Víctor Manuel, et al
Open accessBALL-Spanish_Survey_Report.pdf.jpgJan-2016Looking Forward to a Dynamic Third Age - Spanish Survey ReportBru Ronda, Concepción; Pina Medina, Víctor Manuel; Aleson-Carbonell, Marian, et al