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Título
Autor/es
2023
Incorporación de cuestiones de género en programa PAT de la Facultad de Derecho: Investigación e identificación de las necesidades del alumnado
Fernández Vizcaíno, Josefa Belén
;
Asensi Merás, Altea
;
Velayos Martínez, Isabel
, et al
2022
Innovación en la ejecución del Programa de Acción Tutorial (PAT) en la Facultad de Derecho
Asensi Merás, Altea
;
Fernández Vizcaíno, Josefa Belén
;
Velayos Martínez, Isabel
, et al
2022
Los juicios simulados o “moot court” como estrategia docente en el EEES
Soler García, Carolina
;
Ferrer Lloret, Jaume
;
Guardiola Lohmüller, Ana Victoria
, et al
2022
Los juicios simulados o “Moot Court” como metodología docente en Derecho Internacional Público
Soler García, Carolina
;
Ferrer Lloret, Jaume
;
Guardiola Lohmüller, Ana Victoria
, et al
2016
Memoria Red en metodologías docentes con TICS 2015/2016: aplicación de la plataforma virtual "Kahoot"
Moya Fuentes, María del Mar
;
Carrasco Andrino, María del Mar
;
Jiménez Pascual, Almudena
, et al
2017
Memoria Red en metodologías docentes con TICS 2016/2017: implementación de la plataforma virtual Google Classroom
Moya Fuentes, María del Mar
;
Bia Platas, Alejandro
;
Carrasco Andrino, María del Mar
, et al
2017
Metodologías docentes a través del uso de webs institucionales: el modelo de la página web de la Unión Europea
Soler García, Carolina
;
Ferrer Lloret, Jaume
;
Requena-Casanova, Millan
, et al
11-ago-2020
¿La noción de «país seguro» es segura? Un análisis a la luz de la jurisprudencia del Tribunal Europeo de Derechos Humanos
Soler García, Carolina
2017
Nuevos modelos de enseñanza y aprendizaje aplicados al Derecho Internacional Público y al Derecho de la Unión Europea
Soler García, Carolina
;
Ferrer Lloret, Jaume
;
Lalinde, Elena
, et al
2019
Nuevos modelos de enseñanza-aprendizaje aplicados al Derecho Internacional Público y al Derecho de la Unión Europea: las noticias de prensa como herramienta docente
Soler García, Carolina
;
Ferrer Lloret, Jaume
;
Requena-Casanova, Millan
, et al
2023
La perspectiva de género en las metodologías del aprendizaje en la Facultad de Derecho de la Universidad de Alicante: identificación de las necesidades del alumnado
Fernández Vizcaíno, Josefa Belén
;
Asensi Merás, Altea
;
Velayos Martínez, Isabel
, et al
2019
La prensa como recurso educativo en la docencia universitaria: una experiencia docente en la asignatura Derecho Internacional Público
Soler García, Carolina
;
Ferrer Lloret, Jaume
;
Requena-Casanova, Millan
, et al
15-oct-2019
La prohibición de expulsión de extranjeros por motivos de salud: una evolución jurisprudencial in melius de los derechos humanos
Soler García, Carolina
may-2018
La prohibición de las expulsiones colectivas de extranjeros en la jurisprudencia del Tribunal Europeo de Derechos Humanos: especial referencia al caso de España
Soler García, Carolina
oct-2022
La protección de los menores extranjeros no acompañados en la crisis de Ceuta de 2021: un análisis a la luz del Derecho internacional y del Derecho de la Unión Europea
Soler García, Carolina
2021
Recursos y herramientas para un efectiva e-tutorización en la Facultad de Derecho de la Universidad de Alicante
Gil García, Elizabeth
;
Beltrán Castellanos, José Miguel
;
García Ortiz, Adrián
, et al
2021
Recursos y herramientas para una acción tutorial semi-presencial en la Facultad de Derecho
Gil García, Elizabeth
;
Beltrán Castellanos, José Miguel
;
Extremera Fernández, Beatriz
, et al
2021
Red 5321. Estrategias para la adaptación de la docencia sobre materias jurídicas al entorno on line
García Mirete, Carmen María
;
Abellán Contreras, Francisco José
;
Beltrán Castellanos, José Miguel
, et al
2018
Red en metodologías docentes con TIC (2017-2018)
Moya Fuentes, María del Mar
;
Bia Platas, Alejandro
;
Carrasco Andrino, María del Mar
, et al
2019
Red en metodologías docentes con TICs
Moya Fuentes, María del Mar
;
Bia Platas, Alejandro
;
Carrasco Andrino, María del Mar
, et al