1. RUA

Buscar por Autor Pina Medina, Víctor Manuel

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Acceso abiertoe-LiLL-UPUA-en-sv.pdf.jpgoct-2007ICT use standardisation at the UPUA as tool to achieve the social integration and active participation of seniorsBru Ronda, Concepción; Pina Medina, Víctor Manuel; Ruiz Armero, Nuria, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_151.pdf.jpg2022La integración de la Inteligencia Artificial (AI) mediante chatbots en el aprendizaje del inglésBelda-Medina, Jose; Abad Bataller, Sandra; Dubová, Veronika, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_154.pdf.jpg2022La integración de la tecnología educativa y la gamificación para el aprendizaje del inglés en un programa universitario de mayoresPina Medina, Víctor Manuel; Belda-Medina, Jose; Cerda Torres, Alba, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_179.pdf.jpg2021Investigación sobre la efectividad de los recursos digitales durante la pandemiaBell, David B.; Merino González, Ernesto; Perni, Remedios, et al
Acceso abiertoBALL-Awareness_Campaign.pdf.jpgnov-2016Looking Forward to a Dynamic Third Age - Awareness CampaignBru Ronda, Concepción; Pina Medina, Víctor Manuel; Aleson-Carbonell, Marian, et al
Acceso abierto7-ene-2016Looking Forward to a Dynamic Third Age - Comparative Survey ReportBru Ronda, Concepción; Pina Medina, Víctor Manuel; Aleson-Carbonell, Marian, et al
Acceso abiertoBALL-Guidelines_and_recommendations.pdf.jpgsep-2016Looking Forward to a Dynamic Third Age - Guidelines and RecommendationsGuðjónsdóttir, Anna Margrét; Guðmundsson, Hans Kristján; Guðlaugsdóttir, Ingibjörg Rannveig, et al
Acceso abiertoBALL-Spanish_Mapping_Report.pdf.jpgene-2015Looking Forward to a Dynamic Third Age - Spanish Mapping ReportBru Ronda, Concepción; Valero Escandell, José Ramón; Pina Medina, Víctor Manuel, et al
Acceso abiertoBALL-Spanish_Survey_Report.pdf.jpgene-2016Looking Forward to a Dynamic Third Age - Spanish Survey ReportBru Ronda, Concepción; Pina Medina, Víctor Manuel; Aleson-Carbonell, Marian, et al
Acceso abiertoRAEI_06_21-1.pdf.jpgnov-1993Miquel Ángel Campos Pardillos. Vocabulari comercial anglés/català/castellà. Alicante: Secretariado de Publicaciones de la Universidad de Alicante, 1992, 112 pp.Pina Medina, Víctor Manuel
Acceso abiertoPPS-National-Report-for-Face-to-Face-and-e-learning-implementation-EN.pdf.jpg10-nov-2017National Report of Face-to-Face and e-learning implementation of the PPS educational programme for seniorsBru Ronda, Concepción; Aleson-Carbonell, Marian; Pina Medina, Víctor Manuel, et al
Acceso abiertoPPS-National-Report-on-Active-Ageing-Practices-EN.pdf.jpg10-nov-2017National Report on Active Ageing Practices - SpainBru Ronda, Concepción; Aleson-Carbonell, Marian; Pina Medina, Víctor Manuel, et al
Acceso abiertoRAEI_04_16.pdf.jpgnov-1991NotesCampos-Pardillos, Miguel Ángel; Martínez Azorín, María José; Pina Medina, Víctor Manuel, et al
Acceso abiertoPPS-Flyer-EN.pdf.jpg10-nov-2017PPS Project FlyerJanžekovič, Petja; Volk, Mojca; Šilak, Dušan, et al
Acceso abiertosyllabus.pdf.jpg29-sep-2008ProgramaCampos-Pardillos, Miguel Ángel; Aleson-Carbonell, Marian; Pina Medina, Víctor Manuel
Acceso abiertoRAEI_10_19-10.pdf.jpgnov-1997Ramón Ribé (with the collaboration of María Luz Celaya, Margarita Ravera, Fernanda Rodríguez, Elsa Tragant y Nuria Vidal). Tramas creativas y aprendizaje de lenguas (Prototipos de tareas de tercera generación), Barcelona, Universitat de Barcelona, Publicacions, 1997, 306 pp.Pina Medina, Víctor Manuel
Acceso abiertoRAEI_09_13-4.pdf.jpgnov-1996Román Álvarez & M. Carmen África Vidal, eds. Translation Power Subversion. Topics in Translation Series, Clevedon, Philadelphia, Adelaide: Multilingual Matters, 1996, vi + 157 pp.Pina Medina, Víctor Manuel
Acceso abiertoPina-Medina-Victor-Manuel-t-1.pdf.jpg1997El subsistema lingüístico Nadsat y su traducción a seis lenguas europeas: (alemán, francés, catalán, castellano, italiano y ruso)Pina Medina, Víctor Manuel
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