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Buscar por Autor Pellín Buades, Neus
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Autor/es
2013
La formación del docente ante las necesidades educativas en el aula de música
Castillo Martínez, Ana Isabel
;
Pellín Buades, Neus
;
Martínez Vargas, Jesús
, et al
2020
Innovaciones en los Proyectos Educativos de la Educación Infantil
Álvarez Teruel, José Daniel
;
Gonzálvez, Carolina
;
Gómez-Puerta, Marcos
, et al
2017
Las prácticas en la formación de docentes de magisterio y educación secundaria
Álvarez Teruel, José Daniel
;
Bonel Torres, Ignacio
;
Francés Herrera, José
, et al
2018
Las prácticas en la formación de docentes de magisterio y educación secundaria
Álvarez Teruel, José Daniel
;
Grau Company, Salvador
;
Pareja Salinas, José Miguel
, et al
2019
Las prácticas en la formación docente
Álvarez Teruel, José Daniel
;
Grau Company, Salvador
;
Pareja Salinas, José Miguel
, et al
2016
El proyecto de transición universitario: planificación e intervención
Álvarez Teruel, José Daniel
;
Tortosa Ybáñez, María Teresa
;
Grau Company, Salvador
, et al
2020
El smartphone como recurso para la formación inicial del profesorado. ¿Mobile learning o adicción?
Roig-Vila, Rosabel
;
Alberola Robles, Cristina
;
Alvarez-Herrero, Juan-Francisco
, et al
2022
La tecnología digital para la retroalimentación en la Educación Superior a través de metodologías activas
Roig-Vila, Rosabel
;
Álvarez Teruel, José Daniel
;
Cazorla, Miguel
, et al
2013
La tutorización por pares: primera experiencia del alumnado que llega
Tortosa Ybáñez, María Teresa
;
Pareja Salinas, José Miguel
;
Francés Herrera, José
, et al
2014
Un reto en la orientación universitaria: perspectiva del estudiante en la segunda transición
Tortosa Ybáñez, María Teresa
;
Francés Herrera, José
;
Pellín Buades, Neus
, et al
2015
XIII Edición del Programa Redes: Estudio y valoración
Tortosa Ybáñez, María Teresa
;
Álvarez Teruel, José Daniel
;
Pellín Buades, Neus