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Acceso abierto2018_Jover_etal_REIPE.pdf.jpg1-jul-2018Academic goals in blind and partially sighted students: a differential analysis and goal profilesJover Mira, Irene; Navas, Leandro; Holgado Tello, Francisco Pablo
Acceso abiertoNavas_Sanchez_2010_Psykhe.pdf.jpgmay-2010Actitudes de los Estudiantes de Pedagogía de las Regiones del Bío Bío y la Araucanía de Chile hacia la Presencia de Niños Inmigrantes en la Escuela: Análisis DiferencialesNavas, Leandro; Sánchez Bravo, Alejandra
Acceso abiertoNavas_Castillo_2007_REOP.pdf.jpg2007Actitudes del profesorado de conservatorio sobre la integración educativa: un análisis exploratorioNavas, Leandro; Castillo Martínez, Ana Isabel
Acceso abiertoNavas_Sanchez_2009_SUMMAPsicologicaUST.pdf.jpg2009Actitudes hacia la inmigración de los estudiantes de psicología chilenos: análisis diferencialesNavas, Leandro; Sánchez Bravo, Alejandra
Acceso abierto2019_Giner-Mira_etal_RPD.pdf.jpg2019Actividad física extraescolar, autoconcepto físico, orientaciones de meta y rendimiento académicoGiner Mira, Ismael; Navas, Leandro; Holgado Tello, Francisco Pablo, et al
Acceso abiertoHolgado_etal_2010_RIDEP.pdf.jpg2010Análisis de la estructura de la Escala de Actitudes hacia la Inmigración en una muestra estudiantes de chilenosHolgado Tello, Francisco Pablo; Sánchez Bravo, Alejandra; Navas, Leandro
Acceso abiertoGarcia-Calvo_etal_2010_RevLatinoamPsicol.pdf.jpg2010Análisis de las relaciones entre la motivación y las atribuciones causales en jóvenes deportistasGarcía Calvo, Tomás; Cervelló-Gimeno, Eduardo; Sánchez, Pedro Antonio, et al
Acceso abierto2016_Navas_Soriano_RIPED.pdf.jpg2016Análisis de los motivos para practicar o no actividades físicas extracurriculares y su relación con el autoconcepto físico en estudiantes chilenosNavas, Leandro; Soriano Llorca, José Antonio
Acceso abiertoRendon-Morales_etal_2024_Retos.pdf.jpg20-oct-2023El autoconcepto físico de los estudiantes universitarios en el EcuadorRendón Morales, Pablo Anthony; Veas, Alejandro; Navas, Leandro
Acceso abierto2014_Navas_Soriano_INFAD.pdf.jpg2014Autoconcepto físico y práctica deportiva en estudiantes del Bíobio (Chile)Navas, Leandro; Soriano Llorca, José Antonio
Acceso abiertoSoriano-Llorca_etal_2011_Apunts_esp.pdf.jpg1-oct-2011El autoconcepto físico y su relación con el género y la edad en estudiantes de educación físicaSoriano Llorca, José Antonio; Navas, Leandro; Holgado Tello, Francisco Pablo
Acceso abierto2019_Giner-Mira_etal_RIPED.pdf.jpg2019Barreras para practicar actividad física extraescolar, el autoconcepto físico, las orientaciones de meta y el rendimiento académico en educación físicaGiner Mira, Ismael; Navas, Leandro; Holgado Tello, Francisco Pablo, et al
Acceso abierto2013_Navas_EJREP-eng.pdf.jpg1-dic-2013The CAF Physical Self-Concept Questionnaire in a sample of Chilean studentsNavas, Leandro; Soriano Llorca, José Antonio; Holgado Tello, Francisco Pablo
Acceso abierto2020_Veas_etal_RevEducacion_eng.pdf.jpg2020A Comparative Analysis of University Entrance Examinations Using the Construct Comparability ApproachVeas, Alejandro; Benítez, Isabel; Navas, Leandro, et al
Acceso abierto2015_Belmar_etal_Salud-Mental.pdf.jpg2015Confiabilidad y validez de la Escala de Déficit Atencional (EDAH) adaptada en estudiantes chilenosBelmar Mellado, Marta; Holgado Tello, Francisco Pablo; Navas, Leandro, et al
Acceso abiertoNavas_etal_2008_AccionPsicologica.pdf.jpgjul-2008El cuestionario de atribuciones para educación física: análisis exploratorio y confirmatorioNavas, Leandro; Holgado Tello, Francisco Pablo; Soriano Llorca, José Antonio, et al
Acceso abiertoHolgado-Tello_etal_2009_AccionPsicologica.pdf.jpgjul-2009El cuestionario de autoconcepto físico (CAF): análisis factorial confirmatorio y predictivo sobre el rendimiento académico global y específico del área de educación físicaHolgado Tello, Francisco Pablo; Soriano Llorca, José Antonio; Navas, Leandro
Acceso abierto2017_Gamarra_Navas_Ideaccion.pdf.jpgdic-2017La detección temprana de niños superdotados del nivel de Educación Inicial en el contexto peruanoGamarra García, Patricia Elizabeth; Navas, Leandro
Acceso abiertoCastejon_Navas_1992_AnModCond.pdf.jpg1992Determinantes del rendimiento académico en la enseñanza secundaria. Un modelo causalCastejón, Juan Luis; Navas, Leandro
Acceso abiertoVeas_Navas_2023_AnuPsicol.pdf.jpg4-ago-2023Development and psychometric properties of the Student Evaluation of Dissertation Tutoring Scale (SEIDTUS) in higher educationVeas, Alejandro; Navas, Leandro
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