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Buscar por Autor Mora Lizán, Francisco José

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Acceso	Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor/es
		2001	Los Juegos como Herramienta Docente. Formalización de Juegos Lógicos en Prolog	Llorens Largo, Faraón; Castel de Haro, María Jesús; Mora Lizán, Francisco José, et al
		jun-2009	Los mapas conceptuales y su aportación al proceso de aprendizaje en la asignatura MFAC	Aznar Gregori, Fidel; Arques Corrales, Pilar; Compañ, Patricia, et al
		21-jul-2020	Objective Analysis of Movement in Subjects with ADHD. Multidisciplinary Control Tool for Students in the Classroom	Sempere-Tortosa, Mireia; Fernández-Carrasco, Francisco; Mora Lizán, Francisco José, et al
		2017	Organización docente, coordinación y desarrollo de Metodología Transversal ABP en 4º grado de Ingeniería Multimedia: Itinerario de Gestión de Contenidos	Berna-Martinez, Jose Vicente; Gil Martínez-Abarca, Juan Antonio; Gil, David, et al
		1998	La programación en grupos de trabajo	Alfonso Galipienso, María Isabel; Mora Lizán, Francisco José; Martínez Pérez, Francisco M.
		2020	Red Sistemas Inteligentes. Aprendizaje de Algoritmos basados en Redes Neuronales Artificiales utilizando la Plataforma Colaboratory	Rizo, Ramón; Pujol, Mar; Aznar Gregori, Fidel, et al
		2015	Seguimiento de calidad de las asignaturas de tercer curso del Grado en Ingeniería Informática	Ruiz-Fernandez, Daniel; Gilart, Virgilio; Martínez-Álvarez, Antonio, et al
		2019	Sistemas Inteligentes. Aprendizaje de algoritmos basados en Adaboost utilizando la plataforma Colaboratory	Rizo, Ramón; Pujol, Mar; Aznar Gregori, Fidel, et al
		2018	Tecnologías en los estudios de comunicación digital	Mira Pastor, Enric; Papí-Gálvez, Natalia; Hernández-Ruiz, Alejandra, et al
		1999	Un ejemplo práctico del cálculo de probabilidades	Mora Lizán, Francisco José; Pujol, Mar; Rizo, Ramón
		2017	Uso de la herramienta GitHub en la gestión y monitorización de proyectos ABP en cuarto curso del Grado en Ingeniería Multimedia	Villagrá-Arnedo, Carlos-José; Gallego-Durán, Francisco J.; Garcia, Gabriel J., et al
		2022	Uso e implantación de Github Classroom en una asignatura con Aprendizaje Basado en Proyectos: analizando el caso de Fundamentos de Videojuegos	Aznar Gregori, Fidel; Rizo, Ramón; Pujol, Mar, et al
		2021	Uso y valoración del control de versiones cómo herramienta para fomentar la motivación y colaboración del alumnado en la asignatura Fundamentos de los Videojuegos	Aznar Gregori, Fidel; Rizo, Ramón; Pujol, Mar, et al
		jun-2011	Valoración de herramientas software para el Aprendizaje Basado en Proyectos en la asignatura MFAC	Aznar Gregori, Fidel; Arques Corrales, Pilar; Compañ, Patricia, et al
		jun-2011	Valoración de herramientas software para el Aprendizaje Basado en Proyectos en la asignatura MFAC [póster]	Aznar Gregori, Fidel; Arques Corrales, Pilar; Compañ, Patricia, et al
		2021	Valoración de los discentes del control de versiones git y su integración en la metodología ABP en la asignatura Fundamentos de los Videojuegos	Aznar Gregori, Fidel; Rizo, Ramón; Pujol, Mar, et al
		14-jul-2002	Working with OpenCV and Intel Image Proccessing Libraries. Proccessing image data tools	Mora Lizán, Francisco José; Llorens Largo, Faraón; Pujol, Mar, et al

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