Buscar por Autor Llorens García, Ramón Francisco

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Acceso abiertoXIII_Jornadas_Redes_146.pdf.jpg2015Lectura social y LIJ 2.0 en la universidad. Aplicaciones y redes sociales de lecturaRovira-Collado, José; Llorens García, Ramón Francisco; Díez Mediavilla, Antonio, et al
Acceso abiertoLlorens_Belda_2017_Practicas-innovadoras-inclusivas.pdf.jpg2017La literatura infantil en la escuela inclusiva: la cooperación entre docentes y familias de niños con diversidad funcionalLlorens García, Ramón Francisco; Belda Martínez, David
Acceso abiertoInvestigacion-e-Innovacion-Educativa-en-Docencia-Universitaria_103.pdf.jpg2016Nuevas perspectivas en la didáctica de la literatura infantil y juvenil: booktuber y booktrailerRovira-Collado, José; Llorens García, Ramón Francisco; Fernández Tarí, Sara, et al
Acceso abierto2014_XII_Jornadas_Redes_41.pdf.jpg2014El Plan de Acción Tutorial en la Facultad de Educación: trabajo colaborativo y acompañamiento tutorialLledó Carreres, Asunción; Arronis Llopis, Carme; Baile López, Eduard, et al
Acceso abiertoQuaderns-de-Cine_18_01.pdf.jpg2022PresentaciónLlorens García, Ramón Francisco; Rovira-Collado, José
Acceso abiertoAmerica-Sin-Nombre_20_01.pdf.jpgdic-2015Presentación: Literatura Infantil y Juvenil en América Latina. Perspectivas desde las dos orillasLlorens García, Ramón Francisco; Mendiola Oñate, Pedro Javier; Rovira-Collado, José
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-183.pdf.jpg2019Recursos TAC y LIJ 2.0 para la Competencia profesional en la Didáctica de la Lengua y la Literatura en Educación InfantilRovira-Collado, José; Contreras-Llave, Natalia; del-Olmo-Ibáñez, María-Teresa, et al
Acceso abiertoInnovaciones-metodologicas-docencia-universitaria_61.pdf.jpg2016Redes sociales de lectura y otras herramientas de la LIJ 2.0 en asignaturas de didáctica de la lengua y la literatura de la Universidad de AlicanteRovira-Collado, José; Llorens García, Ramón Francisco; Díez Mediavilla, Antonio, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-028.pdf.jpg2019Revisió i pla de millora entorn al contingut de les assignatures sobre l’adquisició oral i escrita de les llengües. Solucions a un dèficit del Pla d’Estudis del Grau de Mestre en Educació InfantilEscandell, Dari; Rovira-Collado, José; Brotons Rico, Vicent, et al
Acceso abiertoAnales-de-Literatura_26_11.pdf.jpg2014Un suplemento de El Liberal en los inicios de la literatura infantil españolaLlorens García, Ramón Francisco
Acceso abierto2015_Redes-UA-Mejora-Docente_130.pdf.jpg2015Un trabajo colaborativo y de acompañamiento tutorial: el Plan de Acción Tutorial en la Facultad de EducaciónLledó Carreres, Asunción; Baile López, Eduard; Càmara Sempere, Hèctor, et al
Acceso abiertoXIV-Jornadas-Redes-ICE_042.pdf.jpg2016Una propuesta transmedia para la Educación Literaria: El Ministerio del TiempoRovira-Collado, José; Llorens García, Ramón Francisco; Fernández Tarí, Sara
Acceso abierto2015_Redes-UA-Mejora-Docente_49.pdf.jpg2015Uso de las TIC/TAC en el Aula de Lengua y Literatura. Líneas de investigación en LIJ 2.0Rovira-Collado, José; Llorens García, Ramón Francisco; Díez Mediavilla, Antonio, et al