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Buscar por Autor García Cabanes, María Cristina

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Acceso abiertoInnovaciones-metodologicas-docencia-universitaria_64.pdf.jpg2016Elaboración de material para la realización de experiencias de clase inversa (flipped classroom)López Rodríguez, Damián; García Cabanes, María Cristina; Bellot Bernabé, Juan Lorenzo, et al
Acceso abiertoInvestigacion-e-Innovacion-Educativa-en-Docencia-Universitaria_098.pdf.jpg2016Elaboración de material para la realización de experiencias de clase inversa (flipped classroom) IICampello Blasco, Laura; López Rodríguez, Damián; Formigós Bolea, Juan Antonio, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2017-18-99.pdf.jpg2018Estrategias para identificar a la Facultad de Ciencias de Salud de la Universidad de Alicante como referente de salud en la sociedadHurtado-Sánchez, José Antonio; Albaladejo-Blázquez, Natalia; García Cabanes, María Cristina, et al
Acceso abiertomaneu_SENC2005.pdf.jpg2-oct-2007Estudio del efecto de la tioprolina sobre células del epitelio pigmentario de la retina (EPR) sometidas a hipoxiaManeu, Victoria; López Rodríguez, Damián; Company Sirvent, Miguel Ángel, et al
Acceso abiertoXIII_Jornadas_Redes_138.pdf.jpg2015Experiencia de clase inversaLópez Rodríguez, Damián; García Cabanes, María Cristina; Formigós Bolea, Juan Antonio, et al
Acceso abiertoFormigos et al.pdf.jpg2010Experiencia de evaluación del aprendizaje de Farmacología en la Universidad de AlicanteFormigós Bolea, Juan Antonio; Maneu, Victoria; García Cabanes, María Cristina, et al
Acceso restringidoBCPT_GarciaCabanes.pdf.jpgjul-2010Favorable student attitudes towards hospital training in pharmacology in nursing degreeGarcía Cabanes, María Cristina; Maneu, Victoria; Palmero, Mercedes, et al
Acceso abiertoInvestigacion-e-Innovacion-Educativa-en-Docencia-Universitaria_185.pdf.jpg2016La Formación Profesional de Grado Superior como puente de acceso o alternativa a la universidad: una comparación entre España y la República ChecaFormigós Bolea, Juan Antonio; Bílková, Veronika Karlová; García Cabanes, María Cristina, et al
Acceso abiertoXIV-Jornadas-Redes-ICE_030.pdf.jpg2016Guía del Trabajo Fin de Grado (TFG): Grado en EnfermeríaGabaldón Bravo, Eva María; Sospedra, Isabel; Albaladejo-Blázquez, Natalia, et al
Acceso abiertoInvestigacion-e-Innovacion-Educativa-en-Docencia-Universitaria_025.pdf.jpg2016Guía del Trabajo Fin de Grado (TFG): Grado en EnfermeríaGabaldón Bravo, Eva María; Sospedra, Isabel; Albaladejo-Blázquez, Natalia, et al
Acceso abiertoXIV-Jornadas-Redes-ICE_123.pdf.jpg2016Guía del Trabajo Fin de Grado (TFG): Grado en Nutrición Humana y DietéticaSospedra, Isabel; Gabaldón Bravo, Eva María; García Cabanes, María Cristina, et al
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2019-54.pdf.jpg2019Herramientas digitales como recurso para la resolución de cuestionarios dentro y fuera del aulaFernández-Sánchez, Laura; Martínez Gil, Natalia; López Rodríguez, Damián, et al
Acceso abiertoSEF2009_Garcia Cabanes.pdf.jpgsep-2009Hospital training in pharmacology teaching in Nursing DegreeGarcía Cabanes, María Cristina; Maneu, Victoria; Palmero, Mercedes, et al
Acceso abierto2015_Redes-UA-Mejora-Docente_98.pdf.jpg2015Material docente electrónico como complemento a los recursos del aulaCampello Blasco, Laura; López Rodríguez, Damián; García Cabanes, María Cristina, et al
Acceso abiertoSEF2009_Maneu.pdf.jpgsep-2009PBL experience in pharmacology teaching in large and reduced students classroomsManeu, Victoria; García Cabanes, María Cristina; Palmero, Mercedes, et al
Acceso restringidoBCPT_JULY_2010 Palmero et al.pdf.jpgjul-2010Problem-based–learning in pharmacology subjects: prons and some consPalmero, Mercedes; García Cabanes, María Cristina; Formigós Bolea, Juan Antonio, et al
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2022-09.pdf.jpg2022Promoción de la salud: actividad de aprendizaje servicio para estudiantes de Ciencias de la SaludGarcía Cabanes, María Cristina; Sánchez-Castillo, Carla; Fernández-Sánchez, Laura, et al
Acceso abierto2013-XI-Jornadas-Redes-93.pdf.jpg2013Las redes sociales como medio de interacción estudiante-profesor: uso de Twitter para la resolución de problemasLópez Rodríguez, Damián; Maneu, Victoria; Formigós Bolea, Juan Antonio, et al
Acceso restringidoBCPT_Formigos.pdf.jpgjul-2010Self-assessment with Moodle from activities proposed by studentsFormigós Bolea, Juan Antonio; Palmero, Mercedes; Maneu, Victoria, et al
Acceso abiertoGarcia-Cabanes-Cristina.pdf.jpg1997Síntesis de PGE2 en cultivo primario de endotelio corneal bovino: efectos de fármacos antiinflamatoriosGarcía Cabanes, María Cristina
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