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AccesoVista previaFecha de publicaciónTítuloAutor/es
Acceso abiertoSpanish-Computer-Terminology-and-Software-Localisation.pdf.jpgnov-2014Spanish Computer Terminology and Software LocalisationBelda-Medina, Jose
Acceso abierto14-jul-2014Spanish Literature and FilmCalvo-Ferrer, José Ramón; Belda-Medina, Jose; Fernández Rubiera, Francisco
Acceso abierto6-feb-2020Subtitle LegendsCalvo-Ferrer, José Ramón; Belda-Medina, Jose; Tolosa-Igualada, Miguel, et al
Acceso abierto6-feb-2020Subtitle Legends Content CreatorCalvo-Ferrer, José Ramón; Belda-Medina, Jose; Tolosa-Igualada, Miguel, et al
Acceso abiertoJRBM-TerminolInformatFuturo.pdf.jpg1999La terminología informática del futuroBelda-Medina, Jose
Acceso abierto2001_Belda-Medina_T&T.pdf.jpg2001La traducción de -ware: análisis contrastivo de la traducción de veinte términos con -ware en español, francés, alemán e italianoBelda-Medina, Jose
Acceso abierto2004_Belda-Medina_Meta.pdf.jpgdic-2004Translating Computer Abbreviations from English into Spanish: Main Types and ProblemsBelda-Medina, Jose
Acceso restringido2002_Belda-Medina_Babel.pdf.jpg2002Translating Neoclassical Compounds in Computer Terminology: A Comparative Analysis of Four Examples in English and Spanish: micro/mini, mono/uniBelda-Medina, Jose
Acceso abiertoBelda-Medina_2022_TEwT.pdf.jpg1-jun-2022Using Augmented Reality (AR) as an authoring tool in EFL through Mobile Computer-Supported Collaborative LearningBelda-Medina, Jose
Acceso abiertoBelda-Medina_Calvo-Ferrer_2022_ApplSci.pdf.jpg24-ago-2022Using Chatbots as AI Conversational Partners in Language LearningBelda-Medina, Jose; Calvo-Ferrer, José Ramón
Acceso abiertoBelda-Medina-SeniorStudentsICTs.pdf.jpg2018Using Technology to Motivate Senior Students in Second Language (L2) LearningBru Ronda, Concepción; Belda-Medina, Jose
Acceso abiertoBelda-Medina_2023_DigitalEducationReview.pdf.jpg29-dic-2023El uso de la tecnología de apoyo (T.A.) en la enseñanza del inglés al alumnado con necesidad específica de apoyo educativo (NEAE) en tiempos de Covid-19Belda-Medina, Jose
Acceso abiertoCalvo_Belda_2021_LenguasModernas.pdf.jpg2021El videojuego subtitle legends para la enseñanza de lengua inglesa en el ámbito de la traducción y la interpretación: planificación docente y percepción del alumnadoCalvo-Ferrer, José Ramón; Belda-Medina, Jose
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