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Acceso abiertoSantos_etal_2021_BrazJChemEng_final.pdf.jpg17-de maig-2021Design and optimization of energy-efficient single mixed refrigerant LNG liquefaction processSantos, Lucas F.; Costa, Caliane B.B.; Caballero, José A.; Ravagnani, Mauro A.S.S.
Acceso restringidoTimofeeva-Timofeev_2021_Spanish-in-Context_final.pdf.jpgde maig-2021El humor en contexto españolTimofeeva Timofeev, Larissa
Acceso abiertotesis_maria_albert_soriano.pdf.jpg2020Towards sustainability in organic transformations catalysed by 1,3-bis(carboxymethyl)imidazole-based systemsAlbert-Soriano, María
Acceso abiertotesis_oscar_daniel_ludena_benitez.pdf.jpg2019La intervención del Letrado de la Administración de Justicia en la Jurisdicción VoluntariaLudeña Benítez, Óscar Daniel
Acceso abiertoMigallon_etal_2021_JSupercomput_final.pdf.jpg6-d’abril-2021Multi-level parallel chaotic Jaya optimization algorithms for solving constrained engineering design problemsMigallón Gomis, Héctor; Jimeno-Morenilla, Antonio; Rico, Héctor; Sanchez-Romero, Jose-Luis; Belazi, Akram
Acceso abiertoRodriguez-Blanco_etal_2021_IntJEnvironResPublicHealth.pdf.jpg15-de maig-2021Willingness to Be Vaccinated against COVID-19 in Spain before the Start of Vaccination: A Cross-Sectional StudyRodríguez-Blanco, Noelia; Montero-Navarro, Sergio; Botella-Rico, José M.; Felipe-Gómez, Antonio J.; Sánchez-Más, Jesús; Tuells, José
Acceso abiertoAlvarez-Alonso_etal_2021_FrontPsychol.pdf.jpg9-d’abril-2021Boys-Specific Text-Comprehension Enhancement With Dual Visual-Auditory Text Presentation Among 12–14 Years-Old StudentsAlvarez-Alonso, Maria Jose; de-la-Peña, Cristina; Ortega, Zaira; Scott, Ricardo
Acceso abiertoGallego-Duran_etal_2021_UnivAccessInfSoc_final.pdf.jpg15-de novembre-2020A low-level approach to improve programming learningGallego-Durán, Francisco J.; Satorre Cuerda, Rosana; Compañ, Patricia; Villagrá-Arnedo, Carlos-José; Molina-Carmona, Rafael; Llorens Largo, Faraón
Acceso restringidoZijlmans_etal_2021_GraefesArchClinExpOphthalmol_final.pdf.jpg14-d’abril-2021Global multi-site, prospective analysis of cataract surgery outcomes following ICHOM standards: the European CAT-CommunityZijlmans, Bart L.M.; van Zijderveld, Rogier; Manzulli, Michele; Garay-Aramburu, Gonzaga; Czapski, Philipp; Eter, Nicole; Diener, Raphael; Torras, Josep; Tognetto, Daniele; Giglio, Rosa; De Giacinto, Chiara; Fernández, Joaquín; O’Donnell, Clare; Piñero, David P.; European CAT-Community Study Group; Knitel, Annemijn; Bergado-Mijangos, Roberto; Coello-Ojeda, Daniel; Ozaeta, Itziar; Macias-Murelaga, Beatriz; Garrido Fierro, Jesús; Dalmasso, Cristian E.; Garcia-Gómez, Pío Jesús; Himanka, Mari; Martínez, Javier; Chang-Sotomayor, Meilin; Camós-Carreras, Anna; Spencer, Felipe; Sabater-Cruz, Noelia; Scardellato, Carlo; Dell’Aquila, Carmen; Pian, Giulia
Acceso restringidoCallejo_etal_2022_IntJSciMathEduc_final.pdf.jpg17-de febrer-2021The Use of a Length and Measurement HLT by Pre-Service Kindergarten Teachers’ to Notice Children’s Mathematical ThinkingCallejo, Maria Luz; Pérez-Tyteca, Patricia; Moreno, Mar; Sánchez-Matamoros García, Gloria

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