Valdes-Abellan, Javier, Alonso Heras, Jaime, Chiva Miralles, Lorena, Jover-Smet, Margarita, Pardo Picazo, Miguel Ángel, Pla, Concepción, Rodríguez Robles, Luis, Tigre Tigre, Edgar Fabian, Trapote, Arturo
Elaboración de material docente interactivo para la enseñanza de Ingeniería Hidrológica bajo las modalidades de b- y e-learning (4608)
Valdes-Abellan, J., et al. "Elaboración de material docente interactivo para la enseñanza de Ingeniería Hidrológica bajo las modalidades de b- y e-learning (4608)". En: Roig-Vila, Rosabel (coord.). Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria. Convocatoria 2017-18 = Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària. Convocatòria 2017-18. Alicante: Universidad de Alicante, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2018. ISBN 978-84-09-07041-1, pp. 2617-2630
URI: http://hdl.handle.net/10045/90995
DOI: 
ISSN: 
ISBN: 978-84-09-07041-1
Abstract: 
En esta era del conocimiento donde nos encontramos, la generación de material audiovisual por parte del profesorado universitario es una labor que debemos asumir. De este modo no sólo facilitamos el acceso a la información a nuestros alumnos sino a la población en general. Además proveemos a nuestro alumnado con herramientas que facilitan su aprendizaje y sirven de apoyo para repasar los contenidos de la asignatura tantas veces como necesiten, donde y cuando quieran. En ese contexto, el proyecto de Redes propuesto, formado por 7 docentes y un alumno, se ha planteado la elaboración de material docente audiovisual, en concreto la unidad temática dedicada a la aplicación informática HEC-HMS, empleado para la simulación hidrológica y enmarcado en la asignatura de Ingeniería Hidrológica. El resultado del proyecto es un material formado por 5 bloques audiovisuales donde se guía al alumno desde cero (la obtención del software) hasta poder realizar una simulación hidrológica completa y en modo directo. El material está disponible online en la dirección https://www.youtube.com/channel/UC8Tvm_AuNL8BYXOnGrq2sNg para que todas aquellas personas que lo deseen puedan acceder a dicha información de manera libre y gratuita.
Keywords:Ingeniería Hidrológica, E-learning, Educación a distancia, HEC-HMS
Universidad de Alicante. Instituto de Ciencias de la Educación
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