Limiñana, Rubén, Menargues Marcilla, María Asunción, Rosa Cintas, Sergio, Nicolás Castellano, Carolina, Alvarez-Herrero, Juan-Francisco, Navarro Pastor, Manuel, Martínez-Torregrosa, Joaquín La nostra ombra és sempre igual? La trajectòria del Sol per a alumnat d’educació infantil Guix. Elements d'Acció Educativa. 2018, 450: 26-31 URI: http://hdl.handle.net/10045/87567 DOI: ISSN: 0213-8581 Abstract: Les ombres i els canvis que realitzen desperten l’interès i la curiositat de les criatures des d’edats ben primerenques. En aquest treball presentem una seqüència problematitzada («per indagació») d’activitats per establir una relació causal entre les característiques de l’ombra i el moviment del Sol. La posada en pràctica de l’activitat amb infants de 4 i 5 anys va produir un clar avenç en aquesta relació causal i, per tant, en la racionalització que feien de la trajectòria solar al llarg del dia. Keywords:Astronomia diürna, Experimentació, Indagació, Ombres, Trajectòria del Sol Graó info:eu-repo/semantics/article