Terças, Ana Cláudia Pereira, Nascimento, Vagner Ferreira do, Hattori, Thalise Yuri, Baggio, Érica, Atanaka, Marina, Lemos, Elba Regina Sampaio de
El conocimiento del niño Haliti–Paresí acerca de hantavirus a través de expresiones artísticas
Cultura de los Cuidados. 2018, 22(51): 96-106. doi:10.14198/cuid.2018.51.11
URI: https://doi.org/10.14198/cuid.2018.51.11
DOI: 10.14198/cuid.2018.51.11
ISSN: 1138-1728
Abstract: 
Objetivo: Buscou-se identificar o conhecimento das crianças Haliti-Paresí sobre a hantavirose através de expressões artísticas. Método: Trata-se de um estudo do tipo descritivo-interpretativo e qualitativo conduzido com nove crianças da etnia Haliti-Paresí através da arteterapia, sendo a análise dos desenhos realizada adotando-se a técnica de registro único de análise. Resultados: Foram analisados 14 registros gráficos de nove crianças em três categorias: ambiente físico e social; conhecimento sobre a transmissão da hantavirose e conhecimento sobre o agravo/letalidade. Nas expressões artísticas observou-se a presença do reservatório da doença e a gravidade clínica com imagens de hospitalização. Conclusão: As produções artísticas das crianças desvelaram a importância de medidas educativas e preventivas que contribuam para melhoria da qualidade de vida.
Objetivo: Se buscó identificar el conocimiento de los niños Haliti-Paresí sobre la hantavirose a través de las expresiones artísticas. Método: Se trata de un estudio del tipo descriptivo-interpretativo y cualitativo conducido con nueve niños de la etnia Haliti-Paresí a través de la arteterapia, siendo el análisis de los diseños realizados utilizando la técnica de registro único de análisis. Resultados: Se analizaron 14 registros gráficos de nueve niños en tres categorías: ambiente físico y social; conocimiento sobre la transmisión de la hantavirose y el conocimiento sobre el agravio/letalidad. En las expresiones artísticas se observó la presencia del reservorio de la enfermedad y la gravedad clínica con imágenes de hospitalización. Conclusión: Las producciones artísticas de los niños desvelaron la importancia de medidas educativas y preventivas que contribuyan a la mejora de la calidad de vida.
Objective: To identify the knowledge of Haliti-Paresí children about hantaviruses through artistic expressions. Method: This is a descriptive-interpretative and qualitative study conducted with nine children of the Haliti-Paresí ethnicity through art therapy. The analysis of the design was performed using the single analysis recording technique. Results: We analyzed 14 graphic records of nine children in three categories: physical and social environment, knowledge about the transmission of hantaviruses and knowledge about the disease/lethality. In the artistic expressions the presence of the reservoir of the disease was observed and the clinical severity with hospitalization images. Conclusion: The artistic productions of the children revealed the importance of educational and preventive measures that contribute to the improvement of the quality of life.
Keywords:Crianza del niño, Diseño, Hantavirus, Salud de poblaciones indígenas, Child rearing, Design, Health of indigenous peoples
Consejo de Enfermería de la Comunidad Valenciana
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