Valle-Pérez, Carlos, Corbí, Hugo, Forcada, Aitor, Molina-Palacios, Sergio, Moro Cuadrillero, María José, Pastor, Isidro M., Raventós, José, Sánchez-Lizaso, José Luis
Plan de mejora y seguimiento del Grado de Ciencias del Mar 16-17
Valle Pérez, C., etal. "Plan de mejora y seguimiento del Grado de Ciencias del Mar 16-17". En: Roig-Vila, Rosabel (coord.). Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria. Convocatoria 2016-17 = Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària. Convocatòria 2016-2017. Alicante: Universidad de Alicante, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2017. ISBN 978-84-697-6536-4, pp. 908-920
URI: http://hdl.handle.net/10045/73098
DOI: 
ISSN: 
ISBN: 978-84-697-6536-4
Abstract: 
En el presente trabajo se expone la memoria del seguimiento de la titulación del Grado de Ciencias del Mar de la Universidad de Alicante, para el curso 2016-17. Tras la reacreditación del Grado, se repasan las propuestas de mejoras planteadas y se revisa el programa docente/formativo con el propósito de seguir avanzando en la coordinación de los contenidos, metodologías aplicadas, evaluación y guías docentes. La metodología seguida incluye principalmente el análisis de las actas de las reuniones establecidas en cada semestre por la Facultad de Ciencias. Estas reuniones, dos como mínimo para cada semestre del grado, quedan integradas por: a) el/la coordinador/a de semestre; b) profesorado responsable de las asignaturas de ese semestre; c) coordinador del grado; d) representante del alumnado del curso (delegado/a); y e) vocal de la titulación. Los resultados de la presente memoria ponen de manifiesto las propuestas de mejora establecidas con el propósito de seguir avanzando en la implementación del Grado en Ciencias del Mar de la Universidad de Alicante.
Keywords:EEES, Ciencias del Mar, Calidad, Comisiones semestre
Universidad de Alicante. Instituto de Ciencias de la Educación
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