Granados Mendoza, María Constanza
Cambios en el rol de los estudiantes universitarios como promotores de salud
Romá Ferri, M. Teresa; Arroyo, Hiram V.; Aguiló Pons, Antoni (coord.). Actas del Congreso Iberoamericano de Universidades Promotoras de la Salud (CIUPS 2017): Promoción de la Salud y Universidad. Construyendo Entornos Sociales y Educativos Saludables, Universidad de Alicante (España), 27-29 de junio de 2017. Sant Vicent del Raspeig: Universidad Saludable, Universitat d’Alacant, 2017. ISBN 978-84-16724-65-9, p. 39
URI: http://hdl.handle.net/10045/66967
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ISBN: 978-84-16724-65-9
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Introducción: La experiencia describe como desde un equipo interinstitucional conformado por profesionales y estudiantes de diferentes países, se trabaja para favorecer sinergias entre estrategias encaminadas a garantizar el fortalecimiento progresivo y permanente la capacidad de los jóvenes para participar activamente en el mejoramiento continuo de las condiciones para la salud en su institución, en su desarrollo humano integral, en el desarrollo de sus pares y en el desarrollo institucional. Material y método: El proceso liderado desde la RIUPS trabaja por recuperar experiencias, favorecer sinergias y tender puentes de comunicación entre experiencias. Resultados: Líderes con perfiles enriquecidos. Publicación virtual construida de manera colaborativa que favorece proyectar procesos considerando su sostenibilidad. http://riupsestudiantes.wixsite.com/riups Estrategias virtuales https://www.facebook.com/riupspuj; http://riupsestudiantes.wixsite.com/riups Trabajo colaborativo alimentando una apuesta global. Conclusiones: El rol de los estudiantes en la construcción de cambios necesarios en la promoción de la salud se ha ido transformando; fruto del esfuerzo por apropiar desde la práctica implicaciones de trabajar con modelos participativos para gestionar los procesos adelantados desde las universidades en los diferentes países, fruto también de liderazgos juveniles que se motivan por ir más allá de compromisos derivados de su vinculación institucional y deciden escribir con su experiencia aportando al proceso de su institución, a su propio desarrollo profesional y personal y a cambios culturales necesarios para la salud sus los países y en el mundo.
Keywords:Participación, Proyectos colaborativos, Pares, Modelo participativo, Corresponsabilidad, Cambio
Universidad de Alicante. Proyecto Universidad Saludable
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