Nájera, Elena, Benadero Rodríguez, María de los Ángeles, García Atiénzar, Gabriel, Garcia Sempere, Marinela, González-Conde Puente, María Pilar, Ruiz Pérez, María Nieves Seguimiento del Grado en Humanidades II Roig-Vila, Rosabel; Blasco Mira, Josefa Eugenia; Lledó Carreres, Asunción; Pellín Buades, Neus (eds.). Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria. Retos, Propuestas y Acciones. Alicante: Universidad de Alicante, Vicerrectorado de Calidad e Innovación Educativa, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2016. ISBN 978-84-617-5129-7, pp. 305-357 URI: http://hdl.handle.net/10045/60085 DOI: ISSN: ISBN: 978-84-617-5129-7 Abstract: La Red de investigación en docencia universitaria Seguimiento del Grado en Humanidades II se plantea como una continuación del trabajo realizado el curso 2014-15 por la Red Seguimiento del Grado en Humanidades en la que se abordó un primer análisis de la coherencia del plan de estudios de esta titulación. En esta segunda edición, se han perseguido dos grandes objetivos: (i) analizar el perfil profesional de la titulación y confeccionar, de acuerdo con el mismo, un catálogo de los másteres de interés para el alumnado ofrecidos en la Universidad de Alicante y en universidades próximas y (ii) estudiar nuevas estrategias de promoción de la titulación y de captación de estudiantes. Keywords:Grado en Humanidades, Perfil profesional, Másteres, Promoción, Plan de estudios Universidad de Alicante. Vicerrectorado de Calidad e Innovación Educativa info:eu-repo/semantics/bookPart