Gilar-Corbi, Raquel, González Gómez, Carlota, Lledó Carreres, Asunción, Álvarez Teruel, José Daniel, Bueno Vargas, María José, Castejón, Juan Luis, Delgado, Beatriz, Grau Company, Salvador, López Alacid, Mari Paz, Lozano Barrancos, María, Mañas-Viejo, Carmen, Parrilla Picó, Sharay Zoa, Sánchez Sánchez, Bárbara, Tortosa Ybáñez, María Teresa
Docencia, Investigación y Formación del Profesorado. Trabajo desde el Departamento de Psicología Evolutiva y Didáctica
Álvarez Teruel, José Daniel; Grau Company, Salvador; Tortosa Ybáñez, María Teresa (coords.). Innovaciones metodológicas en docencia universitaria: resultados de investigación. Alicante: Universidad de Alicante, Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2016. ISBN 978-84-608-4181-4, pp. 374-388
URI: http://hdl.handle.net/10045/56328
DOI: 
ISSN: 
ISBN: 978-84-608-4181-4
Abstract: 
El objetivo de este trabajo es reflexionar y analizar todo el trabajo que se está realizando desde el Departamento de Psicología Evolutiva y Didáctica de la Universidad de Alicante en tres ámbitos fundamentalmente: docencia, investigación y formación permanente. Con la coordinación del equipo directivo y la subcoordinación de un profesor de cada una de las áreas integrantes del Departamento (Didáctica y Organización Escolar y Psicología Evolutiva y de la Educación) se llevó a cabo un proceso de revisión y reflexión del trabajo realizado por todos los integrantes del Departamento, con el fin de poner en valor las fortalezas del equipo de docentes/investigadores y detectar las áreas de mejora, para poder actuar en consecuencia, potenciando su superación y mejorando la calidad del trabajo. La valoración por parte de los participantes en la experiencia es muy positiva ya que ha permitido tomas conciencia de las potencialidades del equipo y ha servido para estimular acciones de mejora.
Keywords:Docencia, Investigación, Formación permanente, Trabajo colaborativo, Equipos de trabajo
Universidad de Alicante. Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad
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