Ramírez Pacheco, Gema, García Erviti, Federico, Galiano-Garrigós, Antonio, González Avilés, Ángel Benigno, Armengot Paradinas, Jaime, Pérez Hernández, Rafael
Contenidos para el aprendizaje de materias de carácter económico en la titulación de arquitectura
Investigación y Propuestas Innovadoras de Redes UA para la Mejora Docente [Recurso electrónico] / coordinadores, José Daniel Alvarez Teruel, María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades. Alicante : Universidad de Alicante, Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2015. ISBN 978-84-617-3914-1, pp. 2196-2213
URI: http://hdl.handle.net/10045/50608
DOI: 
ISSN: 
ISBN: 978-84-617-3914-1
Abstract: 
Este trabajo se propone establecer las bases de la formación de los alumnos en la adquisición de los conocimientos necesarios sobre la economía aplicada al ejercicio profesional de la arquitectura. La determinación de los contenidos propios de la disciplina constituye el elemento fundamental. Se propone establecer las bases de la formación de los alumnos en la adquisición de los conocimientos necesarios para determinar el impacto económico de las decisiones de proyecto; las técnicas de medición y cuantificación de unidades de obra y de la predicción de costes de construcción en el proyecto arquitectónico; la utilización de recursos informáticos para la gestión de costes en el proceso de edificación y a metodología y las técnicas necesarias para la valoración de bienes inmuebles.
Keywords:Formación, Economía, Ejercicio profesional, Medición, Gestión de costes
Universidad de Alicante. Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad
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