Campillo-Alhama, Concepción, Alemany, Dolores, Benlloch Osuna, María Teresa, Bernad Monferrer, Estela, Castello-Martinez, Araceli, Fernández Fernández, César, González-Díaz, Cristina, Hernández-Ruiz, Alejandra, Monserrat-Gauchi, Juan, Quiles-Soler, Mari Carmen
La aplicación de recursos tecnológicos en los procesos de aprendizaje de Publicidad y Relaciones Públicas desde la experiencia didáctica de ITE-AP
URI: http://hdl.handle.net/10045/19315
DOI: 
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Abstract: 
La creación de una red interuniversitaria entre profesores de la Licenciatura/Grado de Publicidad y RR.PP. de la Universidad de Alicante y de la Universitat Jaume I de Castellón ha permitido desarrollar y mejorar a través de la innovación tecnológica los diferentes procesos de enseñanza-aprendizaje implementados por los docentes integrados en esta red. En esta comunicación se presenta un informe en el que se refleja la aplicación de la innovación tecnológica-educativa como valor añadido al proceso de aprendizaje de los alumnos, en el nuevo contexto del EEES, a través de diferentes propuestas formativas integrales en ciencias de la comunicación. La generación de materiales digitales y audiovisuales permite incorporar nuevos recursos que contribuyen sustancialmente a la mejora del proceso didáctico en los diferentes contextos educativos que representan cada uno de los componentes del Grupo de Integración Tecnológica ITE-AP.
Keywords:Tecnología, Publicidad, Relaciones públicas, Aprendizaje
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