Álvarez Teruel, José Daniel, Pareja Salinas, José Miguel, López López, Raquel María, Moliner Timoneda, Marina
Transición a la UA: ya eres de los nuestros
URI: http://hdl.handle.net/10045/14914
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Abstract: 
El alumnado sufre al cambiar de institución. El instituto proporciona un entorno más cercano, familiar y amable que la universidad, y esa diferencia es percibida cuando se produce la transición, que presenta varios frentes: la fase previa, de toma de decisiones; la fase intermedia, de medios para el cambio; y la fase final, de evaluación de la idoneidad de lo decidido. Con la presente comunicación pretendemos ofrecer un modelo de transición que dé una respuesta adecuada y práctica, humanamente eficaz e integrada en la dinámica universitaria, a esta situación. Para ello trataremos de definir varios planes de intervención, desarrollados en múltiples actividades, por los agentes necesarios, con una temporalización detallada. Para que pueda ponerse en marcha el próximo curso con un gasto mínimo, utilizando los recursos que se disponen con algunas variaciones en su actual organización.
Keywords:Transición, Secundaria, Orientación, Evaluación
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