Tro Martín, Ximo
Innovación didáctica: el siglo XX a través de la imagen
URI: http://hdl.handle.net/10045/135550
DOI: 
ISSN: 
Abstract: 
La propuesta didáctica pretende retocar el uso de imágenes de manera didáctica en Secundaria. El objetivo es poder lograr enseñar unos conocimientos mínimos de lectura de imágenes, que sirvan para reflexionar sobre la naturaleza de la imagen histórica y su papel como fuente. Del mismo modo, la propuesta busca trabajar la reflexión y la capacidad crítica del alumnado, apoyándose en el uso de documentos gráficos para desechar los prejuicios, las imágenes mediáticas y los falsos mitos.
Keywords:Imagen, Didáctica, Guerra Fría, Siglo XX, 4º ESO, Lectura de imágenes
info:eu-repo/semantics/masterThesis