Mas Galvañ, Cayetano
Tres Seminarios españoles del Setecientos: Reformismo, Ilustración y Liberalismo
Cuadernos de Historia Moderna. Anejos. 2004, 3: 163-200
URI: http://hdl.handle.net/10045/130146
DOI: 
ISSN: 0214-4018
ISBN: 84-95215-92-6
Abstract: 
En este trabajo se efectúa una aproximación general a los Seminarios Conciliares españoles del siglo XVIII, centrada en el análisis de tres de los casos más significativos: los de Orihuela (como expresión del reformismo anterior a la introducción de las corrientes ilustradas), Murcia (como ejemplo de la difusión de tales corrientes) y Salamanca (como modelo normativo). Por este medio, se pone de manifiesto la importancia que los Seminarios tuvieron como vía de renovación de los estudios superiores (no sólo eclesiásticos), y sus vinculaciones con las estrategias adoptadas por la política regalista.
In this work a general approach is made to the Tridentins Spanish Seminars of the XVIII Century, focused in the analysis of three of the most significant cases: those of Orihuela (as expression of the reformism previous to the introduction of Enlightenment currents), Murcia (as an example of the diffusion of such a kind currents) and Salamanca (like a normative example). Under this perspective, it is shown the importance that Seminars had as a way of renovation of higher studies (not only the ecclesiastical ones), and their links with the strategies adopted by the regalism politic.
Keywords:Iglesia católica, España, Siglo XVIII, Seminarios Conciliares, Orihuela, Murcia, Salamanca, Regalismo, Ilustración, Liberalismo, Reformas, Educación superior, Catholic church, Spain, Eighteenth century, Tridentins Seminars, Regalism, Enlightenment, Liberalism, Reforms, Higher education
Universidad Complutense de Madrid
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