López Guevara, Noris Isabel
La atención tutorial. Aproximación a un modelo basado en el aprendizaje social/comunidad de aprendizaje
URI: http://hdl.handle.net/10045/103752
DOI: 
ISSN: 
Abstract: 
Keywords:Educación Superior, El Salvador, Planificación, Tutoría (enseñanza), Orientación educativa, Tutoría estudiantil por pares, Educación-investigaciones, Profesorado educación superior
Universidad de Alicante
info:eu-repo/semantics/doctoralThesis