Anomalías pedagógicas
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http://hdl.handle.net/10045/93468
| Title: | Anomalías pedagógicas |
|---|---|
| Authors: | Nieto, Enrique |
| Research Group/s: | Proyectos Arquitectónicos: Pedagogías Críticas, Políticas Ecológicas y Prácticas Materiales (PAPCPEPM) |
| Center, Department or Service: | Universidad de Alicante. Departamento de Expresión Gráfica, Composición y Proyectos |
| Keywords: | Proyectos Arquitectónicos | Enseñanza |
| Knowledge Area: | Expresión Gráfica Arquitectónica | Composición Arquitectónica | Proyectos Arquitectónicos |
| Issue Date: | Jun-2019 |
| Publisher: | Universidad de Alicante. Departamento de Expresión Gráfica, Composición y Proyectos |
| Citation: | [I2] Innovación e Investigación en Arquitectura y Territorio. 2019, 7(1): 1 p. doi:10.14198/i2.2019.1.01 |
| URI: | https://doi.org/10.14198/i2.2019.1.01 | http://hdl.handle.net/10045/93468 |
| ISSN: | 2341-0515 |
| DOI: | 10.14198/i2.2019.1.01 |
| Language: | spa |
| Type: | info:eu-repo/semantics/article |
| Rights: | Licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial 4.0 |
| Peer Review: | si |
| Publisher version: | https://i2.ua.es/ |
| Appears in Collections: | [I2] Investigación e Innovación en Arquitectura y Territorio - 2019, Vol. 7, No. 1 INV - PAPCPEPM - Artículos de Revistas |
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| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
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