Biblioterapia, una disciplina emergente para el fomento de la lectura en el Grado de Educación Infantil
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http://hdl.handle.net/10045/91913
| Título: | Biblioterapia, una disciplina emergente para el fomento de la lectura en el Grado de Educación Infantil |
|---|---|
| Autor/es: | Palomo-Alepuz, Laura | Andúgar Soto, Ana |
| Grupo/s de investigación o GITE: | Corrientes Estéticas en la Literatura Española e Hispanoamericana |
| Centro, Departamento o Servicio: | Universidad de Alicante. Departamento de Filología Española, Lingüística General y Teoría de la Literatura |
| Palabras clave: | Grado de Educación Infantil | Literatura infantil | Fomento de la lectura | Biblioterapia |
| Área/s de conocimiento: | Literatura Española |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| Editor: | Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes |
| Cita bibliográfica: | Palomo Alepuz, Laura; Andúgar Soto, Ana. “Biblioterapia, una disciplina emergente para el fomento de la lectura en el Grado de Educación Infantil”. En: Sanchis Amat, Víctor Manuel; Palomo Alepuz, Laura; Andúgar Soto, Ana (coords.). Además de la palabra. Aproximaciones interdisciplinares a los estudios literarios. Alicante: Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes, 2019. ISBN 978-84-17422-63-9, pp. 208-222 |
| URI: | http://hdl.handle.net/10045/91913 |
| ISBN: | 978-84-17422-63-9 |
| Idioma: | spa |
| Tipo: | info:eu-repo/semantics/bookPart |
| Derechos: | Licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial 4.0 |
| Revisión científica: | si |
| Versión del editor: | http://www.cervantesvirtual.com/obra/ademas-de-la-palabra-aproximaciones-interdisciplinares-a-los-estudios-literarios-952693/ |
| Aparece en las colecciones: | INV - ELEI_UA - Capítulos de Libros INV - CELEH - Capítulos de Libros |
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|---|---|---|---|---|
 Palomo_Andugar_Biblioterapia-una-disciplina-emergente-para-el-fomento-de-la-lectura.pdf | 729,75 kB | Adobe PDF | Abrir Vista previa | |
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