Los resultados de la evaluación de la eficiencia de los centros de educación no universitaria mediante el análisis envolvente de datos. Un estudio de meta-análisis

Abstract

En este trabajo se lleva a cabo una revisión de la bibliografía dedicada al análisis de la eficiencia del sector de la educación pública no universitaria mediante el Análisis Envolvente de Datos. El propósito es realizar un estudio de meta-análisis del que extraer conclusiones tanto sobre el nivel de eficiencia de dichas entidades como de las características de los aspectos genéricos y concretos que se han empleado en dichas investigaciones.

The present article presents a survey of the different studies on efficiency carried out in public education at pre-university levels through Data Envelopment Analysis. Its purpose it to reach, by means of a meta-analysis study, conclusions about levels of efficiency as well as to make commentaries on the general and concrete aspects of this study.