Aplicación de una herramienta dinámica a través de un sistema de respuestas inteligentes a tiempo real

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Title: Aplicación de una herramienta dinámica a través de un sistema de respuestas inteligentes a tiempo real
Authors: García González, Encarnación | López Peral, María Asunción | Andújar-Montoya, María Dolores | García-Quismondo Cartes, Ada | Sánchez Valcárcel, Raquel | Barba Casanovas, Enric | Orts Mas, Ramón Corpus
Research Group/s: Materiales y Sistemas Constructivos de la Edificación | Tecnología y Sostenibilidad en Arquitectura | Innovación y gestión en la edificación. I+GE
Center, Department or Service: Universidad de Alicante. Departamento de Edificación y Urbanismo
Keywords: Construcción | Docencia | Audience Response Systems | Socrative Method | Smartphone
Knowledge Area: Construcciones Arquitectónicas
Issue Date: 2017
Editors: Universidad de Alicante. Instituto de Ciencias de la Educación
Citation: García-González, E., etal. "Aplicación de una herramienta dinámica a través de un sistema de respuestas inteligentes a tiempo real". En: Roig-Vila, Rosabel (coord.). Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria. Convocatoria 2016-17 = Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària. Convocatòria 2016-2017. Alicante: Universidad de Alicante, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2017. ISBN 978-84-697-6536-4, pp. 1469-1480
Abstract: Se expone una metodología de trabajo basada en estrategias dinámicas, promoviendo el debate, la reflexión, el trabajo en equipo y la toma de decisiones en colaboración. La estructura de trabajo que se plantea se ha llevado a cabo en una asignatura de tercer curso del Grado en Arquitectura Técnica en la que los alumnos ya disponen de unos conocimientos básicos para intercambiar información entre ellos, mejorar su aprendizaje, realizar exposiciones críticas y adoptar una actitud positiva hacia el aprendizaje cada vez más autónomo de los contenidos teóricos de la asignatura. En esta red se presenta el uso de una herramienta basada en el aprendizaje activo utilizando los Sistemas de Respuesta de la Audiencia (ARS), la cual se plantea como un incentivo del rendimiento académico para adquirir las competencias generales y específicas de la asignatura, mejorando los resultados de las pruebas teóricas y obteniendo resultados de su participación en tiempo real.
URI: http://hdl.handle.net/10045/73219
ISBN: 978-84-697-6536-4
Language: spa
Tipe: info:eu-repo/semantics/bookPart
Rights: © De la edición: Rosabel Roig-Vila, Jordi M. Antolí Martínez, Asunción Lledó Carreres & Neus Pellín Buades; del texto: las autoras y autores; de esta edición: Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) de la Universidad de Alicante
Publisher version: http://hdl.handle.net/10045/72112
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INV - TSA - Capítulos de Libros
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